摘 要： 中考作文是一种特殊的写作，因为它本质上就是试卷上的一道题目，一道分值最大的题目。本文作者写这篇文章的目的，就是要让学生获取分数。既然是答题，作文也有答题规则和方法。
关键词： 中考作文 写法 技巧
回顾2008年中考作文题：一、命题作文备受青睐，话题作文风光不再。标题作文的题目长短虚实，百花齐放，如：湖南娄底题“梦”，湖南益阳题“春风拂面”，福州题“做一个有责任心的人”；标题作文题目文学色彩闪亮，用语富有诗意，如：广州题“又见枝头吐新芽”，浙江题“想飞就能飞起来”。二、“社会和谐，人的发展”主题备受关注，热点命题指向明显增多，如湖南题“温暖”，上海题“我眼中的色彩”；“我们”“你”“他”等代词在题目中大量出现，贴近学生生活，走进学生心灵，引导学生关注人的发展，合作相处，叙真事，抒真情，如“我懂得了________”（浙江题），“______使我们______”（湖南题），“我的季节我做主”（湖北题）。三、“文体不限”一类提法减少，明确规定文体渐多。
对于今年中考作文，我们一定要注意以下几个技巧。
1.审题
审题是命题作文最关键的一环。“一着不慎，满盘皆输”，学生一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵守。有些学生作文想当然，下笔千言，离题万里，这就好比人家给你一条鱼，让你做一道菜，红烧也行，清蒸也行，可是你不用这条鱼，却拿一块肉去做菜，当然不合人家的要求和口味。
第一，审出题目中的虚指意义或象征意义。如：“提篮春光看妈妈”这个题目中的“春光”一词，几乎无法照实理解，这个双关语需要我们尽量将之还原到生活中，可以理解为离开妈妈后自己在学业上取得的成绩，也可以理解为离开妈妈后自己在做人生活方面获得的进步。
第二，审出题目中的关键词语。如：“又见枝头吐绿芽”中的“又”字是关键词语，作文要体现出再次见到的思想、心理或情感的变化。
第三，审清提示解释性的文字所包含的信息。
2.标题
标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象。有些学生忘了写标题，这会使阅卷老师对无标题作文产生一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。
3.内容
要注意文以载“道”，这个“道”可以是传统美德，也可以是时代主旋律，可以是人文情怀。总之，学生必须学会在文中表达积极健康的情感和价值取向，学会旗帜鲜明地讴歌真、善、美。还要注意不能想怎么写就怎么写，要善于揣摩命题者的意图，而命题者的意图很大程度上就是师长的心理期待，符合社会常理，符合社会主流的价值观和审美观。
4.开头和结尾
应试作文的开头和结尾，就是文章的重点。不论你使用什么方法开头和结尾，都必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨，为了给阅卷老师一个好的印象，开头结尾不要繁冗。
开头：俗话说“小曲好唱口难开”，切忌罗嗦、空泛、平淡，谨记打造小巧、美丽、灵动的“凤头”。这需要学生用心灵去感受生活，也需要学生学习、积累写作知识，更需要学生有开拓创新、敢为人先的精神。
另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉毛，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显得精神。这里“写好”，包含两层意思，一是字要写好不要涂抹，二是写成提摄全段大意的中心句。
结尾：即使雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，如果没有“豹尾”，也不能称为好文章。前人总结规律：难写的是开头，写绝的是结尾。结尾虽然是语言的终点，却是思维的起点。叶圣陶说过：“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的是却是真的完了。”
5.段落
应试作文最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。作文时可以把中间一大段分成几个自然段，自然段分得越自然，越显成熟老练，最主要的能使阅卷老师一目了然。千字以内的作文，可以分成5―8段。
6.语言
宜说朴素大方、干净利落的大白话，少用别人看不懂的方言、词汇；多用短句；可引用部分时代新词汇，名言警句，流行的通俗歌曲歌词，以及百姓的口头民谣（内容一定要积极向上）。
7.书写
书写要认真。要写好字，一笔一画清清楚楚。标点的书写也要规范，不要都点圆点。有几个标点的书写应特别注意：一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号，可以把这些符号置于前一行的末尾。引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末，引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号置于上一行之末。省略号破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。
8.字数
作文时一定要看清字数要求，限最高字数的，不要超过；限最低字数的，一定要写够数量或超过50―100字；如果没有限最高字数，一般以作文纸为限，不能超出作文格子。
9.卷面
作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的。书写工整，卷面整洁，阅卷者一看心中先喜三分，这样的作文即使内容表达稍微欠缺，也不会有太大的缺陷。如在检查时发现有错的地方，要改得清楚、整洁。
考试、阅卷是一个特殊的环境，这种特殊环境制约了作文的写法。即将参加中考的莘莘学子只要注意到以上几点，中考时就一定能写出令人满意的作文来。
参考文献：
［1］2009年中考必备.
［2］中国俗谚语集粹.
［3］成语大全.
［4］叶圣陶文集――学生阅读经典.
［5］初中毕业考试指导丛书.
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作战讲究“兵法”,运用到中考作文也适宜。作文是决胜中考语文成败的关键,把握作文得分技巧,是考生最为关心的问题。想在考场上作文拿高分,必须注意两个方面:应试布阵谋略和考场行文兵法。前者指的是考生争取“非作文本身因素得分”的方法,比如合理安排时间,注意卷面整洁等;后者是指考场上写出一篇高分作文的方法。<br /><br />一、应试布阵两谋略<br /><br />1. 心理准备:按时作文,细心审题。中考语文考试的时间为120分钟,应该留出50分钟左右的时间写作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌,否则就会丢三落四。拿到作文题目也不要匆匆下笔,而应该审清题意。命题作文,一定要抓住题目中的关键词语,把握题目的实质。半命题作文,要将题目补充完整,一般来说补充的词语才是最关键的词语,写作构思时要依此进行联想构思。话题作文,要弄清楚所供材料的意思和作用,材料和话题是文章立意的出发点,又是归宿点。总之,写作文前,一定要读懂题意,认真分析,明确自己的表达主旨。<br /><br />2. 卷面整洁:列好提纲,字迹清秀。审清题意后,构思时要选好文体。中考作文一般不限文体,这给了考生很大的自由。选择文体要注意:一是选用适合题目的文体;二是采用自己擅长的文体。选好文体后,最好先在草稿纸上列好写作提纲,安排文章结构。最好是每一段的中心句都要清晰地写出来。列提纲其实也是明晰思路的好方法,胸有成竹才能挥洒自如。试卷上落笔,就要注意卷面的整洁了。潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来不愉悦的感受,后果是比较严重的。同学们写出的字不必都是正楷,但是一定要端庄秀丽。写错了字,不要拼命涂改,更不要涂成一块黑饼,也不要用胶擦或者涂改液去修正,这是不允许的,你只要轻轻在错别字上划一杠就可以了。整洁的卷面能使你的作文锦上添花,获得高分。<br /><br />二、考场行文六兵法<br /><br />1. 注重立意:独出机杼,创新深刻。立意就是确立文章的主旨,它是文章写作的核心。“千古文章意为高”,大凡好文章都必须具备高远新颖的立意。写作时要善于发散思维,通过题目(话题)或者材料的指引,展开思维的翅膀。构思尽可能多的层面,然后深度挖掘,找出某些哲理或者有价值的规律。比如写脸,我们会想到男人的脸、女人的脸,微笑的脸、哭泣的脸,美丽的脸、丑陋的脸,名人的脸、平凡的脸,父母的脸、儿女的脸,个人的脸面、民族的脸面(尊严)……然后我们根据联想的素材,比较一番,挖掘出哲理性的主题,来确定立意。<br /><br />2. 巧拟标题:明眸善睐,摄人心魄。“题目是文章的眼睛”,好的标题明眸善睐,一定能让读者品出文章灵魂的“一汪秋水”。当然,中考语文命题和半命题作文比较多。对于半命题作文,一般来说,题目提示中已列举的词语不要选,避免“千人一面”。可以采取抽象拟题法或者情境拟题法,比如“寻找 ”,我们可以拟题为“寻找遗落的时光”“寻找失落的童心”“寻找心灵的伊甸园”;比如“沉醉在 ”,我们可以拟题为“沉醉在母爱芬芳的世界”“沉醉在栀子花飘香的岁月”。对于话题作文,我们可以采用引用、比喻、仿拟等修辞方法,拟制出新颖而又富于文采的标题,比如“给点阳光我就灿烂”“今夜的寂寞让我如此美丽”“别说你的眼泪我无所谓”“路是月的痕”“生如夏花”“破碎的声音破碎的美”“三生有幸遇上你”“将友谊进行到底”“谁动了我的自尊?”等等,这些题目闪耀光彩,不同凡响,一见难忘。<br /><br />3. 结构严谨:清晰明确,匠心独运。一般来说,考场作文的结构不宜太复杂。议论文,最好选用并列式结构或者对比式结构。并列式作文主体部分一般为三大部分,每一部分由材料加上议论分析组成。在每个部分的开头,一定要拟写分论点(小标题),三个分论点(小标题)的句式最好相似,这样有助于阅卷老师迅速把握你的行文思路。对比式结构,一般由正和反两大块组成。在每块的开头也要列出分论点,而且还要在两块之间写一个过渡段落,这样结构看起来就一目了然。记叙文,无论是写人或者叙事,记事都是关键,因为人物形象也要通过事情反映出来。记事分为记一件事和记多件事。写一件事,要使事情的发生、发展、高潮、结局等四个层次明晰,这四个层次之间要写好过渡句。记多件事,要有一条很明朗的线索,能够把这几件事串联起来,也就是“一线串珠”法。<br /><br />4. 首尾呼应:揭示主旨,塑造亮点。“好的开头等于成功的一半”“编筐织篓,重在收口”,这说明了文章首尾部分的重要性。无论是开头还是结尾,都要做到两点:一是揭示主旨,二是打造语言亮点。关于揭示主旨,作文开头最好是开门见山,直奔主题(记叙文如果开头不便开宗明义,那么可以写个题记),锁定阅卷老师的第一感觉;结尾部分要总结全文,回扣主旨,抒发情怀。关于打造语言亮点,在句式句法上最好熟练运用排比、对仗、比喻、引用等四种修辞方法;表达内容上,议论文可以围绕中心论点写一组排比句或对仗句,记叙文首尾可以描写环境,或抒发感情,或书写感悟等等。<br /><br />5. 情感真挚:真切充沛,感人至深。《文心雕龙》中说“情者文之经”,只有用饱满的情感直叩读者的心扉,文章才有内在的动人魅力。要做到情感真挚,我们可以从两个方面入手:<br /><br />一是借景抒情。当我们胸中涌动着情愫,那么“观山则情满于山,涉海则情满于海”,有些感情我们直截了当地抒发反而让人觉得矫情,而借助景物却能起到蕴而不露、含蓄动人的作用。如有个同学写车内乘客救助一个在冰雪灾害中家毁受伤的中年男子的故事,“我望向车外,初春的太阳正用光的手指温柔地抚摸大地,路两旁长满了青草,广阔无垠的田野里洋溢着新翻泥土的气息,燕子飞得很低,偶尔唧唧地叫上几声,向人们鸣叫着美好的春光。多么美好的春天!多么温暖的阳光!我心中的那幅关于爱的图画比这春天的田野还要美,车内散发出的爱的光芒比阳光还要温暖!”作者借助窗外的美丽景色来抒发内心的情感,表达出对爱心的高度礼赞。<br /><br />二是刻画细节。生活中一些看似平凡、细小、微不足道的事物,却能带给我们不平常的感动。借助细节抒发情感,情感含蓄却丰富饱满,往往具有不可抵挡的感染力。如有个同学写父母每天很晚回家,回家的时候“我”已经睡着了,母亲总会踮起脚尖走进“我”的房间,给“我”盖被子。“我能感受到她正踮着脚尖向我走来。没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。”细节一出,我们立刻能感到爱的芬芳迎面扑来。<br /><br />6. 语言创新:独树一帜,文采飞扬。一篇有深度富创新的作文,除了新颖的构思立意外,优美而有个性的语言也极为重要。语言如花,能把文章映衬得更加亮丽。文无定法,语言亦无定格。作品的语言可以是质朴清新的,也可以是典雅飘逸的,还可以是幽默风趣的。在语言运用上,特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻、对偶、排比、对照、反复、抑扬、反语、暗示、引用、仿写等等,长句短句错综搭配,雅言俗语相得益彰,也可使文章生色。如:<br /><br />我用想像触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更具波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遗忘?<br /><br />上面这段语文的作者熔铸了古诗的意境和诗人的精神特质来显示唐朝的风貌,运用比喻、拟人等修辞方法和整散结合的句式来铺排灿烂的文采,突出了唐朝的书香墨色,写出了唐朝的艺术情怀。<br /><br />注：本文为网友上传，不代表本站观点，与本站立场无关。举报文章