生殖器官的生长科目：生物班级__________姓名：_____________【学习目标】1.通过解剖观察花，能够辨认花的主要结构并说出其主要功能2.能够阐释雄蕊雌蕊是花的主要结构3.会列举两性花、单性花、无性花。【学习重点】1.有序解剖、观察花的各部分结构。2.理解雄蕊、雌蕊是花的主要结构【学习难点】我认为本节课的难点是。（提示：认真预习后确定自己感到难以理解、掌握或应用的内容）【学习过程】导学问题一我能独立完成以下内容：1.花的基本结构由、、、、等组成。2.雄蕊包括、组成。3.雌蕊包括、、三部分。4.花粉在里，精子在里，卵细胞在里。C里5.花的结构中最重要的是，包括和。导学问题二观察花的结构1、阅读课本____页，能对向同学说出观察步骤。2、按照书中步骤由下向上，由外向内的顺序分工协作进行观察、解剖花探究活动。边观察边记录结果如粘贴好花各部分结构，初识花的各部分结构。注意事项：正确的使用工具；明确分工：计时（10分钟）、解剖、粘贴等通过解剖观察我们组认为花的基本结构为：。3、观察雄蕊和雌蕊（1）观察雄蕊，用手指摸花药，用放大镜观察花粉，花药里有什么？（2）请仔细观察雌蕊柱头的形状，之后用碎纸屑检验雌蕊柱头有什么特点？雌蕊膨大的子房内部又有什么结构？通过解剖观察我们组认为：花的雄蕊包括、组成，有花药，花药中有；雌蕊包括、、三部分。柱头特点是，适合粘住。雌蕊膨大的子房内部有，其内含有。2,（3）我这样记住它们：。导学问题二花的主要结构和各部分的功能（1）在各结构中，我认为最重要的是_______________；因为___________。请根据部分结构特点、着生方式试着分析、讨论的其的基本功能，花的哪些结构是最重要的？请根据任务小纸条在组内形成共识，对所扮演角色描述本角色的功能，做“谁最重要”的辩论手。（此处为教案内容，小纸条，任务布置）(2)我会辨。这些花都有雄蕊、雌蕊等完整的结构？辨认的依据是：___________________通过讨论我懂得了花的主要结构是，花分有、、。课堂小结：通过本节的学习，我的收获是。2