学校:斗鸡台小学命题人:符银涛一、看拼音写汉字,比一比谁写的漂亮。tàsuìbǎozàngtáozuìnónghòujìlùquánshì()()()()()()二、锦上添花。(把下列词语补充完整)无动()()()()褴褛言为()()()()是非良()美()()紫()红贪()怕()面不()()金()良()()飞()舞秉()直()()()大权三、我来帮它找朋友。(选词填空)(巢果)水()筑()(驱躯)()赶()体(忠衷)()实由()(企乞)()求()图四、送词宝宝回家。良言谎言忠言直言谣言1.这些坏分子利用欺骗迷惑人们。2.良药苦口利于病,逆耳利于行。3.他的与欺骗总有一天会被大家揭穿的。4.小军对于班上的各种事情敢于,深得老师和同学的喜爱。5.一句三冬暖,恶语伤人六月寒。五、句子美容师。1.这是多么令人心醉呀!(改为陈述句)3.春天到了。(改为拟人句)4.给我。(变为礼貌句)六、理解课文我最棒!1.假如你是,任你在我胸前。这里有高远的,落脚的,清清的。2.《大地的话》是一首诗。诗人运用手法,把大地化为母亲,把她的默默奉献精神化为诗句,抒写了大地母亲博大的和母亲般的与。3.《秉笔直书》一文有三位太史被杀。他们是宁死不屈的、和。七、课内阅读。“春天到了,可是……”这富有诗意的言语,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?1.写出下列词语的近义词。浓厚嬉戏陶醉漆黑心酸2.找出这段话中描写春天的词语,再照样子写几个。绿树红花照样子写几个:3.画出这一段中的两个反问句,并把它们换一种说法。
4.“春天到了,可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。八、阅读短文,回答问题一个有魔力的字眼窗外,飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴。青藤发现,屋里的白发老奶奶身边有个小男孩,他有一双明亮的眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我拿桌子上的熊猫玩具,好吗?”奶奶微笑着把玩具给了他。“奶奶,请给我倒杯水好吗?”奶奶微笑着给他倒了杯水。小男孩笑得很甜。像小耳朵一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。不仅让青藤喝个够,而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。像小嘴巴一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……1.仿写:(1)青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴,有的像,还有的像。(2)“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美,像。2.“果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。”这是一个句;“它像清风一样清凉,像细雨一样甜美”这是一个句。3.理解重点句:“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……(1)句中“这”是指。(2)“魔力”的意思是(3)写出两个体现“魔力”的事例:九、语言可以产生巨大的魅力,请你根据下面的内容试写。学校操场四周的花坛里,草坪里,水龙头旁常常有同学扔纸屑果皮,有的甚至损坏花草。为了制止以上不良行为,学校号召同学们出出主意,用无声的语言来装点这些地方。请你试写几则令人感动的警示语,引起同学们的重视。
学校:斗鸡台小学命题人:符银涛一、看拼音写汉字,比一比谁写的漂亮。tàsuìbǎozàngtáozuìnónghòujìlùquánshì()()()()()()二、锦上添花。(把下列词语补充完整)无动()()()()褴褛言为()()()()是非良()美()()紫()红贪()怕()面不()()金()良()()飞()舞秉()直()()()大权三、我来帮它找朋友。(选词填空)(巢果)水()筑()(驱躯)()赶()体(忠衷)()实由()(企乞)()求()图四、送词宝宝回家。良言谎言忠言直言谣言1.这些坏分子利用欺骗迷惑人们。2.良药苦口利于病,逆耳利于行。3.他的与欺骗总有一天会被大家揭穿的。4.小军对于班上的各种事情敢于,深得老师和同学的喜爱。5.一句三冬暖,恶语伤人六月寒。五、句子美容师。1.这是多么令人心醉呀!(改为陈述句)3.春天到了。(改为拟人句)4.给我。(变为礼貌句)六、理解课文我最棒!1.假如你是,任你在我胸前。这里有高远的,落脚的,清清的。2.《大地的话》是一首诗。诗人运用手法,把大地化为母亲,把她的默默奉献精神化为诗句,抒写了大地母亲博大的和母亲般的与。3.《秉笔直书》一文有三位太史被杀。他们是宁死不屈的、和。七、课内阅读。“春天到了,可是……”这富有诗意的言语,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?1.写出下列词语的近义词。浓厚嬉戏陶醉漆黑心酸2.找出这段话中描写春天的词语,再照样子写几个。绿树红花照样子写几个:3.画出这一段中的两个反问句,并把它们换一种说法。
4.“春天到了,可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。八、阅读短文,回答问题一个有魔力的字眼窗外,飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴。青藤发现,屋里的白发老奶奶身边有个小男孩,他有一双明亮的眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我拿桌子上的熊猫玩具,好吗?”奶奶微笑着把玩具给了他。“奶奶,请给我倒杯水好吗?”奶奶微笑着给他倒了杯水。小男孩笑得很甜。像小耳朵一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。不仅让青藤喝个够,而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。像小嘴巴一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……1.仿写:(1)青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴,有的像,还有的像。(2)“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美,像。2.“果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。”这是一个句;“它像清风一样清凉,像细雨一样甜美”这是一个句。3.理解重点句:“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……(1)句中“这”是指。(2)“魔力”的意思是(3)写出两个体现“魔力”的事例:九、语言可以产生巨大的魅力,请你根据下面的内容试写。学校操场四周的花坛里,草坪里,水龙头旁常常有同学扔纸屑果皮,有的甚至损坏花草。为了制止以上不良行为,学校号召同学们出出主意,用无声的语言来装点这些地方。请你试写几则令人感动的警示语,引起同学们的重视。