五年级科学上册实验探究题6班级考号姓名总分1.在家里，小明利用电灯和白墙给爷爷奶奶表演手影(如图)。(4分)(1)小明的手在产生影子的过程中的作用是充当()。A光源B.遮挡物C.光屏(2)下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是()。A.立竿见影B形影不离C湖光倒影2.如图，井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”。(8分)ABCD枯井时，青蛙通过井口能观察到的范围是()(填选项)，因为()。盛满水时，青蛙通过井口能观察到的范围是()(填选项)，因为()。3.汽车反光镜可以帮助司机观察车辆周围的情况，对交通安全有着非常大的作用。请回答下列题目。(8分)(1)反光镜是运用了()的科学原理。A.光沿直线传播B.光的反射C.光的折射(2)为了能观察到更大的范围，反光镜一般选用()。A.凹面B.平面镜C.凸面镜(3)你能画出光在遇到汽车反光镜时的路线图吗?(4分)4.如图所示的两架敌机，一架是实际飞机，另一架是在潜水艇上观察到的该飞机的像。(10分)6 （1）实际飞机是()，潜水艇上观察到的是()。A.偏上方的飞机B.偏下方的飞机（2）请在图中画出飞机实际进入潜水艇观察口时的光路图。(3)实际的飞机和看到的位置不同，是因为()A.光的反射B光的折射(4)这时候天空中出现了彩虹，我们可以看到的颜色有()。5.在河流的上游，山上的岩石都布满了裂缝。这些岩石在各种环境因素的影响下逐渐发生着变化。其中，渗入岩石裂缝的水在冬季会造成岩石裂缝变大。（1）由于受到水、空气或生物的作用，岩石破碎，这种现象称为()。（2）小金想验证流水对岩石变化的影响。他将几块岩石放在有水的塑料瓶中剧烈摇晃。①关于“为什么要剧烈摇晃塑料瓶”下面解释合理的是()。A.主要是为于模拟自然界中正在发生的地震B、主要是为了让瓶中的水像江河那样流动起来C.主要是为了让瓶中的岩石能够撞击到塑料瓶壁②请你描述塑料瓶中的岩石和水在实验结束时分别出现的变化。（合理即可）岩石的变化：()。水的变化：()。6.某实验小组想研究土地有无植被覆盖对侵蚀的影响。他们在喷水壶里倒了200毫升水，然后在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，倒入土壤，做成3种土壤样本。（1）下列选项中，()可以达到实验目的。A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙（2）材料选好了，接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。实验小组同学看到的现象是()。由此能得出的结论是()。7、材料题。(共6分)经过28位两院院士、上千名科研人员历时3年的科考活动，我国水土流失最新现状基本摸清:目前我国水土流失面积达356.92万平方千米，亟待治理的面积近2006 万平方千米，全国现有水土流失严重县646个，其中82.04％处于长江流域和黄河流域。科考报告指出，当前水土流失突出表现为四大危害:导致土地退化，毁坏耕地;导致江河湖库淤积，加剧洪涝灾害;恶化生存环境加剧贫困;削弱生态系统的调节功能，对生态安全和饮水安全构成严重威胁。（1）当前水土流失带来哪些危害?(4分)（2）为防止水士流失，人们采取了哪些措施?写四点即可)(2分)8.如图所示为摆绳长度相同的两个摆A和B。(7分)（1）A和B的摆动快慢(填“相同”“不同”或“不清楚”)。(1分)（2）你认为上述现象产生的原因是。(2分)(3)如果要使摆A和B在相同条件下摆动速度一样的话，可以通过减少的摆长或增加的摆长来实现。(4分9.某小组研究用水计时。(6分)(1)他们利用装置一进行测量发现:受水容器中的水积聚到50毫升时，需要5分钟。那么，受水容器中的水从50毫升积聚到受水容器100毫升可能需要()。A.4分钟B.5分钟C.6分钟(2)他们将装置一改装成装置二再测量，发现装受水容器中的水积聚到50毫升时需要5分钟。那么受水容器中的水从50毫升积聚到100毫升，可能需要()。A.4分钟B.5分钟C.6分钟(3)和装置一不同的是装置二通过控制()来控制水流速度。A泄水容器中水位高低B漏水孔大小C.受水容器大小10.科学小组的同学设计了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验并展开了研究以下是他们的15秒内摆摆动次数记录表。(15分)15秒内摆摆动次数记录表6 摆摆长摆幅大小摆锤质量3次实验数据(单位次)第1次第2次第3次①号摆40厘米40°30克141514②号摆40厘米20°30克1414()③号摆40厘米40°60克141415④号摆20厘米20°30克202620（1）①号摆和②号摆研究的是:摆的摆动快慢与的关系，在这个实验中应该保持不变的条件是、(3分)（2）①号摆和③号摆研究的是对摆摆动快慢的影响。分析表中的数据，我们可以得出的结论是。(3分)(3)由于记录员粗心，上表漏填了②号摆的第3次实验数据，仔细分析，你认为括号中漏填的数据有可能是。(2分(4)细心的小奇发现了一个异常数据，你发现了吗?(写明“几号摆第几次”)的数据是错的。(1分)(5)号摆和号摆研究的是摆长与摆摆动快慢的关系，根据表中的数据，我们可以发现。(4分)(6)如果要让④号摆15秒摆动10次，摆绳长度应该在()。(2分)A.10厘米B.20～30厘米之间C.40厘米以上11.填图。(6分)12请谈一谈日常生活中保护神经系统的方法。(至少写两点)(4分)。(合理即可)13.如下是小科同学的暑假计划，请回答问题。(10分)小科2021年暑假计划8:00~8:30起床、洗漱8:30~9:00吃早餐9:00~11:00做暑假作业11:00~11:30休息6 11:30~12:30吃午餐12:30~13:00休息、玩游戏13:00~14:30午睡14:30~16:00看书玩游戏16:00~18:00学电子琴18:00~18:30休息18:30~19:30散步19:30~20:00洗漱20:00之后睡觉(1)他的暑期作息时间安排合理吗?你判断的理由是什么?(2)你觉得他还可以增加些什么项目来丰富自己的暑期生活?你的理由是什么?14.“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。其中的“囊萤”是指车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书；“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。（1）在“囊萤映雪”中，属于光源的是()。A．萤火虫B．月亮C．雪（2）“映雪”这个故事中，孙康主要利用的是()现象。A．光的折射B．光的反射C．光的直线传播类似的故事还有“凿壁偷光”，讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书，终成一代文学家的故事。在这个故事中，匡衡利用的是()。A．光的折射B．光的反射C．光的直线传播15.探索：认识地球6 6附：参考答案：1、（1）B（2）C2、（1）B光沿直线传播(2)C光从空气进入水中时会发生偏折3、（1）B(2)C(3)如图4、(1)BA(2)如上图B(4)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫5、（1）风化（2）①B②岩石的变：岩石碎裂，出现较多碎屑，小石子变得圆滑了，水的变化：清水变浑浊了6、（1）B（2）实验小组同学看到的现象是在乙下面接的“雨水”更加浑浊。由此能得出的结论是无植物覆盖的土壤受到的侵蚀更加严重。7、材料题。导致土地退化，毁坏耕地;导致江河湖车淤积，加剧洪涝灾害;恶化生存环境，加剧贫困;削弱生态系统的调方功能，对生态安全和饮水安全构成严重威胁。①植树造林，封山育林。②退耕还林、退耕还草。③打坝淤地，修建水库，兴修水利。④缓坡上修建梯田。⑤加强灾害预器。(写其中四点即可）8、（1）不同（2）摆长不同（3）A、B9、（1）C(2)B(3)A7 10、（1）摆幅大小、摆绳长度、摆锤质量(2)摆锤质量、相同条件下，摆摆动的快慢与摆锤的质量没有关系。(3)14（4）④号摆第2次（5）②、④相同条件下，摆长越长，摆摆长越短，摆摆动得越快。（6）C11、如图12、保持正确的坐姿，保护脊柱;乘车时系好安全带。(合理即可)13、（1）答：不合理，锻炼身体时间太少。（2）可增加一些体育活动。理由：体育运动对促进骨骼关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。14、（1）A(2)B(3)C15、弯曲形成褶皱；地壳、地幔、地核、从内到外。7