人教版八年级上道德与法治知识点第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活（一）我与社会1.我们的社会生活(参与社会生活的感受),置身社会之中，对社会的感受越来越丰富,是社会的有机组成部分,构成了人类赖以存在的社会在不同的中，我们具有不同的。（二）在社会中成长1.人的成长是不断的过程2.我们会逐渐成长为一名合格的3.我们的等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的离不开社会，每个人都能从社会中获得。4.养成亲社会行为（1），。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我们。第二课 网络生活新空间（一）网络改变世界1.网络丰富了日常生活（1）网络让我们日常生活中的传递和交流变得；（2）互联网打破了的时空限制，促进了；（3）网络让我们的变得更加便利和丰富多彩。2.网络推动社会进步（1）网络为发展注入新的活力，促进了的流动，推动了传统产业，提升了水平；（2）网络促进了的进步，互联网丰富了、拓宽了，有利于保障公民的、、、。（3）网络为传播和创新搭建新平台。互联网提高了的速度，促进了创新资源的与。（二）合理利用网络1.警惕网络中的陷阱（1）网络。网络上充斥着一些、信息；（2），影响、工作和生活；（3）网络中容易被侵犯，容易被泄露。（三）合理利用网络1.理性参与网络生活第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （1）我们，积极利用互联网获取、促进、。（2）我们要注意浏览、寻找与、工作有关的信息，不应该，不应该在无聊信息上，更不可沉溺于网络，。（3）我们，让谣言止于智者，自觉抵制等不良信息。（4）自觉，做一名负责任的。（四）传播网络正能量1.充分利用网络平台为社会发展，可以向积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。2.我们要在网上，共同培育积极健康、向上向善的，让网络公共空间充满。第二单元 遵守社会规则是调节人们行为的两种主要社会规则，我们要学习和践行和，提高，增强，推动进步。第三课 社会生活离不开规则（一）社会生活有秩序1.生活需要秩序（1）社会秩序是，常见的社会秩序包括：社会秩序、秩序、秩序和秩序。（2）社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。（3）是人们的保证。有序、整洁、安全的，让我们感受到生活的美好，激发我们对。2.维护秩序靠规则（1）生活中，调节我们的规则有很多，如、、等。（2）维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的，甚至受到相关部门。（3）社会规则起作用，需要人们。人人都要以为荣，为耻。（二）人人遵守规则1.自由和规则不可分（1）自由的。自由不是，它受到等社会规则的约束。公民在行使的时候，不得损害利益和的合法的自由和权利。（2）是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了，而是保证每个人，促进运行。2.自觉遵守规则（1）遵守社会规则需要。（2）遵守社会规则，需要我们地规则，将规则作为自己行动的。将规则。3.维护和改进规则（1）我们要坚定规则。一方面要从做起，自觉；另一方面要在第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 的基础上，提醒、监督、帮助遵守规则。（2）我们要积极规则，规则不是的，有的规则需要，有的需要，有的需要和。我们要积极参与规则的和，积极为新规则的形成。第四课 社会生活讲道德（一）尊重他人1.是交往的起点（1）尊重他人是的表现，我们要尊重他人的、等。（2）每个人都是的个体，都希望得到的尊重和的尊重。（3）尊重使社会生活。尊重是维系良好的前提，是的重要特征。尊重可以促进，提高程度。2.尊重从我做起（1）。对他人的给予细致的解答，对他人的给予热情的帮助。（2）他人。对所有人要，不能以等原因而轻视、歧视他人。（3）学会。要为他人着想，不把自己的强加给他人，他人的感受，他人的难处，他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的和，真诚的和他人，给予他人积极的评价。（二）以礼待人1.待人为先(为什么要文明有礼）（1）礼主要体现在等方面。（2）是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得，更容易赢得他人的尊重和认可。（3）。文明有礼有助于人们，增进人们的，有利于形成、的社会。（4）。我们的都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了的尊严和。2.做文明有礼的人（1）做文明有礼的人，要。（2）做文明有礼的人，要。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断。我们要从，从，努力做一个的人。（三）诚实守信1.诚信无价（1）诚信就是。诚信是的传统美德。（2）诚信是一个人之本，是我们融入社会的“”。（3）诚信是的资本，是企业的和标识。（4）诚信促进、兴旺。2.践行诚信（1）。我们要，，说老实话，办事，做。第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （2）。当尊重他人与对人发生冲突时，我们应遵循和，既恪守诚实的要求，又尊重。（3），以为荣，以为耻，营造社会，努力促进和文明进步。第五课 做守法的公民（一）法不可违1.违法无小事（1）法律作为一种，明确告知人们，，，，为人们的行为提供一个，它是评价人们的行为是否合法的。（2）法律是的社会规则，是人们行为的。（3）违法行为是指行为。（4）根据违反法律的类别，违法行为分为行为、行为和行为。（5）行为和行为对社会的危害相对，称为行为。刑事违法行为是的一种违法行为，是。二者都要承担。2.警惕身边的违法行为（1）等行为都是违反的违法行为。（2）侵犯他人或者没有依法履行的义务，都是典型的行为。3.尊章守法是社会和谐的保证（1）我们要认识的危害，自觉规范自己的行为。（2）在社会生活中，我们要，增强，严格遵守的法律规定。（3）在社会生活中，我们要从事民事活动，积极防范行为和行为，既要维护自己的权益，又要的权益，促进社会健康和谐发展。（二）预防犯罪1.了解罪与罚（1）刑法是、和的有力武器。它是犯罪，以及对犯罪应当。（2）犯罪是具有、触犯了、应当受到的行为。、、是犯罪的三个基本特征。（3）法网恢恢，。任何人的违法行为都应当，犯罪的法律后果是，分为和。2.加强自我防范(怎样加强自我防范远离违法犯罪？）（1）我们作为社会成员，要，认清危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们。（3）生活在法治社会，我们应，依法，做一个的人。（4）我们要，避免，自觉遵纪守法，防患于未然。（三）善用法律1.遇到侵害，依法求助第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （1）遇到或者时，要及时寻求，依靠维护自己的合法权益。（2）我们可以通过来维护合法权益。（3）受到非法侵害，可以寻求救济。2.诉讼（1）是处理纠纷、应对侵害、、的手段。（2）如果受到非法侵害，通过不能解决问题，就要通过使用，通过讨回公道。3.有勇有谋，应对犯罪（我们应该怎样应对违法犯罪行为？）（1）同作斗争，是包括青少年在内的全体公民的责任。（2）在面对违法犯罪时，我们不紧要，而且要，做到，才能最有效地打击犯罪。（3）我们要积极弘扬精神，形成的观念，做到自觉、遇事，解决问题，努力做的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在（一）我对谁负责谁对我负责1.我的角色，我的责任（责任是什么？责任来源于什么？）（1）责任是，责任来自对等。（怎样理解不同的角色，承担不同的责任？)（2）在社会生活的舞台上，我们扮演。只有人人认识到自己扮演的、承担应尽的，才能构建的社会。2.责任你我他(为什么要对自己和他人负责？或为什么说人人都尽责，社会才美好？）（1）作为社会的一员，我们每个人首先要。只有对负责的人，才能使自己的得到充分挖掘和发挥，才、、承担起时代和国家所赋予的使命。（2）在为我们的承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自，很难想象我们的生活会变成什么样。（3）我们应该学会，主动他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。。（二）做负责任的人1.不言代价与回报（如何理解承担责任的付出和回报？）（1）承担责任的付出：不仅意味着付出、和，而且意味着可能因为做的不好而受到，甚至受到。（2）承担责任的回报：回报和回报，如良好的、获得新的和、赢得他人的和等。（3）在很多情况下，我们可以。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该地担当起应负的责任。第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 2.我承担 我无悔（怎样理解“我承担我无悔”？）（1）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是。只要我们把它们当作做得很出色。（2）在我们周围，有许许多多履行的人。正是因为他们敢于、，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。（面对社会责任，我们应该怎么做？）3.我们应该努力提升，增强履行的能力，勇于，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。第七课 积极奉献社会（一）关爱他人1.关爱他人是一种幸福（1）关爱，就是。我们每个人都被，也都在。（2）关爱传递着，给人带来温暖和希望，是维系的桥梁。（3）关爱是的润滑剂和。使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进进步。（4）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是。2.关爱他人是一门艺术（1）。我们要心怀友善，学会。（2）。只要尽己所能为，就是一个友善和值得称赞的人。（3）。关爱他人时，，也不伤害到他人。（二）服务社会1.奉献助我成长（1）服务社会体现。一个人的价值应该，而不应当。只有，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进。在服务社会的过程中，2.奉献社会我践行（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与。（2）服务和奉献社会，需要我们。第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上（一）国家好，大家才会好1.认识国家利益（1）是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （2）是一个主权国家在国际社会中和的总和，关系民族生存、国家兴亡。（3）国家利益涉及、、、、、等领域，包括、、、等。国家的核心利益包括、国家安全、、国家统一、宪法确立的国家和、经济社会的基本保障。2.国家利益是人民利益的集中表现（1）国家利益反映。（2）国家利益和相辅相成。我国是国家，国家的人民，维护国家利益最终受益的是。（二）坚持国家利益至上1.树立维护国家利益意识（1）（2）（3）2.捍卫国家利益（1）当和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以为重，把放在第一位。（2）为了国家利益，有时。（3）我们要始终把。 第九课 树立总体国家安全观（一）认识总体国家安全观1.国家安全与我们息息相关（1）是人民幸福安康的前提。只有，我们的安全才能得到保障，才能获得，进而创造更加美好的生活和未来。（2）是国家生存和发展的。有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能。2.坚持总体国家安全观（1）要以为宗旨，以为根本，以为基础，以、、为保障，以促进为依托，走出一条国家安全道路。第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （2）面对国家安全形势的新变化，我们要构建集安全、安全、安全、安全、安全、安全、安全、安全、安全、安全、安全等于一体的国家安全体系。（二）维护国家安全1.人人都是维护国家安全的主角（1）维护国家安全需要。是我们的共同责任，我们要增强，自觉维护国家安全。（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过。2.履行维护国家安全的法律义务（1）认真学习相关。我们要认真学习有关和的法律法规、规章制度，增强的法治意识。（2）每个公民都要，积极履行维护国家安全的，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全。 第十课 建设美好祖国（一）关心国家发展1.为祖国成就感到自豪（1）社会生活的方方面面让我们。（2）祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们。2.对未来充满信心（1）我国取得了巨大的成就，同时发展中也面临着诸多问题。经济发展，人均收入，发展、、，人均收入差距。（2）国家正在采取多种措施，稳、促、调、惠、防，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。（二）天下兴亡，匹夫有责1.劳动成就今天（1）劳动是的源泉，也是的源泉。我国每一项成就的取得，都是用辛勤劳动、劳动、劳动换来的。（2）每个人所处的不同，从事不同的，但都在为，每一个劳动者都。2.实干创造未来（1）把变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人和，需要每个人在各自岗位上和汗水。第一试卷网Shijuan1.Com提供下载 （2）兴则国兴，少年强则。我们是祖国的，我们要接过历史的接力棒，，积极探索，以执着的、优良的、丰富的、过硬的，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。wWw.Xkb1.c第一试卷网Shijuan1.Com提供下载