2022中考语文一轮复习:综合性学习 文学文化常识 名著导读 古诗文默写 专项练习题汇编(word版,含答案)
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2022中考语文一轮复习:综合性学习+文学文化常识+名著导读+古诗文默写专项练习题汇编综合性学习专项练习题1.请阅读下面三则材料,完成相关的活动。(材料一)2019—2020赛季全国青少年校园足球大学男子超冠联赛3日在云南泸西高原足球基地落下帷幕。在决赛中,北京航空航天大学男足以1:0击败北京理工大学男足,夺得冠军,这也是北京航空航天大学男足历史上第二次夺冠。在三四名决赛中,河海大学男足以2:0击败中国农业大学男足,获得季军。本届比赛于2020年12月26日打响,作为级别最高的全国大学生男足赛事,本届比赛共16支参赛队,在9天的48场比赛中,产生了141个进球。(1)请给“材料一”这则新闻拟写一个标题。(材料二)周姑戏是莒县人民以及周边区域劳动人民喜爱的,具有浓厚乡土气息的地方戏。流传区人口约一千余万,周姑戏以其独特的艺术魅力和浓郁的地方特色深受人民群众的欢迎。小华的奶奶特别喜欢周姑戏,小华的姑姑在县周姑剧团买了两张门票,打算陪着妈妈一起去看,但是因为工作原因,去不了了,所以拜托小华代为陪同,并表达歉意。(2)如果你是小华,你会怎样帮姑姑转述呢?(材料三)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!(3)这是《昆虫记》的一段推荐语,请你从另外的角度,向其他读者推荐此书,并写出推荐语。(不少于30字)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何正确认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。2.第11页共51页
活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道、名人间的友谊故事、友谊的警句(诗词)。请你为本期黑板报再拟写一个小标题。3.开学时,老师安排你与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前说:4.请你以班委会的名义给团委书记黄老师写一封邀请信,请他参加这次联欢会活动。(限100字左右,格式符合书信要求)5.班级组织开展以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的综合性活动,请你参加。(1)为了更好地培养同学们的爱国精神,班级准备去教育基地进行实地参观,班主任初步选定了三个地点,在班级里发起了投票。请你根据相关信息,选择个地点并说明理由。(备选地点)材料一:红旗渠纪念馆位于河南省林州市,创建于1970年,是为了纪念林县(现林州市)人民为了改变缺水旧面貌,10万人苦干10个春秋修造红旗渠这一伟大创举而建立的。其占地面积2万余平方米,展馆区陈列有修渠时的文物,布设了210幅珍贵的历史图片。展线总长316米,更有影视厅全天滚动播放经典记录名片《红旗渠》,让您追寻那段难忘的岁月。材料二:焦裕禄烈士陵园于1966年建成,为县级重点文物保护单位,是县委书记的好榜样——焦裕禄同志安葬的墓地。陵园位于兰考县城关北黄河堤顶上,紧靠兰考菏泽公路西侧,南跨五午千渠,占地约50000平方米,分堤顶堤下两段。如今,焦裕禄烈士陵园已成为全国各族人民学习焦裕禄精神,接受爱国主义教育的红色旅游基地。材料三:鄂豫皖苏区烈士陵园坐落在新县城南白马山东麓,园内陈列和珍藏着烈士遗物4500余件。安葬着近百位著名烈士和红军首长遗骨,纪念着超过13万名革命烈士,是全国建筑时间最早、烈士资料齐全、知名度高的陵园之一。(2)第11页共51页
请你以班长的身份向同学们介绍下面一幅漫画的内容与寓意,呼吁同学们遵守法律,守护革命烈英雄烈士的荣誉。(3)活动结束后,小文同学写了下面一首诗歌表达对英雄烈士的赞美和缅怀,但诗歌尚未完成,请你帮他补充完整。雄碑耸立,是你高大的身影,_________________________。松柏常青,是你长存的浩气,蓝天白云,是你英魂的栖息地。如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将由我们进行!6.综合性学习,回答问题。三年的初中时光转瞬即逝,同学们想以“青春”为主题制作班级纪念册,重温三年的学校生活,完成下列任务。(1)仿照示例A,从图片的图B、图C中挑选一幅图作为封面,并配上与画面内容契合的主题语。(句子或短语都可以)第11页共51页
示例:我选择图A,主题语为:“成长的足迹”或“我们一起走过”。(2)根据你所拟定的主题语在下面的诗中选择一首作为班级纪念册的结语,并谈谈你选择的理由。(A):所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你只如云影掠过……(席慕容《青春》)(B):我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀/我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌/我用生命和热血铺路/没有一个季节能把青春阻挡。(汪国真《挡不住的青春》)(3)同学们将班级纪念册分成四个板块,请你仿照“铭记师恩”“作伴青春”的表达,为第一和第四板块写留言。第一板块求学岁月:第二板块铭记师恩:青春都给了三尺讲台,却送我们去看广阔世界第三板块作伴青春:青春在走,时光在老,友谊天长地久第四板块写给未来:7.综合性学习。滦州中学八年级一班开展了以“诚信”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(1)围绕“诚信”的话题,试着对出下面对联的上联。上联:第11页共51页
下联:处世无奇但善良(2)仿照下面的划线句,再续写一句,使语意连贯。因为有诚信,世界才能筑就文明;因为有诚信,世界才能更加和谐美好。诚信,如一叶扁舟,满载文明之风,驶向成功彼岸;诚信,如一朵浪花,翻涌文明之波,涤荡整片海洋; 。(3)阅读下面一则小故事,简要谈谈你的看法。幼时家里很贫穷的韩信,跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩莱过日子。韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书。刻薄的嫂嫂非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不遮体、食不果腹的生活。有一位老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:"我长大了一定要报答你。"后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他找到这位老人,将老人接到自己家,像对待自己的母亲一样对待她。8.千千万万为国家做出贡献的人,千千万万在生活中闪耀真善美的人,都是“中国精神”的造就者!班级举行寻找“中国精神”为主题的语文活动,请你参加并完成以下任务。材料一:68年前朝鲜战场,仗打贏了!可197653名中国军人再也没能回来,六十多年,他们栖身异国冰冷的土地!材料二:林俊德、参加过中国全部45次核试验的将军科学家!被查出癌症后,死神只留给了他27天时间,他不肯手术,更不肯休息,因为在他的电脑里,藏着几万个关系国家利益的保密文件,直到生命最后的几个小时,他还在坚持工作。材料三:2018年5月,上海虹桥机场20多名粉丝为了追随某某偶像团体,自行购买机票全程追随。不验票直接冲撞,让机场秩序和航班运营大受干扰,最终该航班被迫延误2小时。然而这还不算完,飞机起飞后,航班落地滑行时,他们又不听安全劝阻,起身围堵在机舱的出口处,造成航班秩序被严重扰乱。(1)结合材料一、二,分别说说中国精神在哪里。(2)为弘扬中国精神,有人写了一副对联,请结合材料二、三,对出下联。上联:扬中国精神,鞠躬尽瘁为国为民下联:_____________________________________第11页共51页
9.根据下面语境,回答问题:(1)12月4日,国家语言资源监测与研究中心发布“2020年度十大网络用语”。其中有:指反向行走的人,如抗击新冠肺炎疫情中,面对危难挺身而出的“___________”、火神山雷神山建设期间出现的无数“云监工”、情侣亲友间用喝奶茶名义发红包的“秋天的第一杯奶茶”、对“舌尖上的浪费”说不,居安思危,旨在让人们培养节约习惯,养成珍惜粮食、反对浪费的习惯的“____________”,让我们牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。(2)我们生活在互联网时代。互联网最大的优势就是信息丰富,搜索快捷。善用互联网学语文,有效利用其中海量信息,可以扩大视野,提高学习效率。请推荐一种网络搜寻技巧,帮助大家在海量搜寻结果中精准找出所需要的信息。10.综合性学习九年级(1)班拟开展“走进小说天地”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(任务一)(1)穿越时空的对话。下列小说人物就站在你面前,你将会对他说些什么?任选一个即可。要求:内容贴切,用语得体。供选人物:于勒杜小康所选人物:_______________________________________________________(任务二)(2)活动中,一位同学结合阅读的小说写出了上联,请你从小说《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中任选一篇,续写下联。上联:晁天王足智多谋取生辰纲下联:_____________________第11页共51页
11.综合性学习中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。(礼貌用语我知晓)(1)从括号中选出恰当的词语填人横线。你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,①__________(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②__________(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③___________(阅读、拜读)!”(礼节习俗我评说)(2)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。12.2021年4月23日,“世界读书日”如约而至。为庆祝这一文化节日,学校开展“最是书香能致远”语文综合性学习活动。请你踊跃参加。(1)大家为了激励自己多读书,读好书,决定搜集几个古代名人刻苦读书的事例,以下不适合的一项是()A.韦编三绝B.囊萤映雪C.妙笔生花D.负薪挂角(2)活动中,同学们对本校学生阅读情况进行了调查,获得了部分数据。请你用文字表述2021年的变化情况。学生图书阅读率学生人均年阅读图书2020年48.8%4.58本2021年49.3%4.72本(3)本次活动中,大家还设计了“推荐名著”的宣传形式,请你依照所给的语句形式。补写完整后面的句子。(简单介绍《水浒传》)例:我来到法兰西,听到罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不平凡历程。第11页共51页
13.班级开展“自强不息”主题班会活动,邀请你担任主持人。请完成下列任务。2021年9月5日,东京残奥会落下帷幕。中国体育代表团的251名运动员奋勇争先、功勋卓著,共计斩获96枚金牌、60枚银牌、51枚铜牌,创造29项世界纪录,连续第五次实现残奥会金牌榜、奖牌榜“双第一”。在轮椅女篮半决赛上,有这样一幕令人动容,在和对手的一次对抗中,女篮队员张雪梅被连人带轮椅掀翻在地,但是她马上自己单手撑地用力,将身体和轮椅快速扶正,继续投入比赛。这也是中国女子轮椅篮球队的姑娘们在东京残奥会上数次逆风翻盘的缩影,最终她们创造了历史,拿到了银牌。在男子盲人门球决赛赛场,中国队的第一得分手杨明源和队友胡明耀在一次防守时撞到了一起,这次激烈的碰撞让队医和教练赶紧进场,但从口型上可以看到,坚强的杨明源一直在说“没事”。最终,他和队友们时隔13年再度登上领奖台,收获银牌。在游泳赛场,30岁的卢冬完成了一届残奥会收获4枚金牌、三度打破世界纪录的壮举,震撼世界,她也成为本届残奥会收获金牌最多的中国运动员之一。卢冬6岁时因为车祸失去了双臂,但游泳打开了她全新的人生。(扬州网)(1)你准备向同学们介绍以上材料中运动员的事迹,请紧扣活动主题,为材料拟一个题目。(2)班会课上安排了“与运动员连线”环节,请你在张雪梅、杨明源、卢冬三名运动员中选择其中一位作为采访对象,设计一个采访问题。(提示:问题要具体、客观,有针对性。表达要得体。)(3)班会课的自由讨论环节,一同学说:“卢冬拿了那么多金牌,真是个英雄。张雪梅、杨明源只拿了个银牌,可惜。”请你对此表达自己的看法。(4)主题班会接近尾声,请你说一段激励同学们的结束语,要求能恰当引用名言。(不少于100字。)第11页共51页
14.中国青年志愿者行动,体现中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目。(1)请用简洁的语言描述标志内容;(2)请描述该标志所象征的寓意。15.“汇学社”是班级同学自发建立的班级新闻社,第一时间报送校园新闻。假设你是“汇学社”的记者,请根据所给内容,撰写一则相关消息的标题、电头部分。9月16日下午14点,上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行。市教委副主任贾炜为新命名的三所上海市特色普通高中——徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学授牌,并表示祝贺。在大会上,徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学三所学校校长分别以《传承汇学文化创建科技特色》《以音乐之名铸就学生梦想起航》《物尽其用觅资源素养培育扬特色》为主题作教育特色分享。标题_____________________________________________________电头_____________________________________________________16.综合性学习在这个快节奏的时代里,我们总是行色匆匆地追赶着时代发展的脚步,却轻易的忽略了那些细微的感动。时光飞逝,来也匆匆,去也匆匆,让我们停下匆忙的脚步,记录下感人的细节吧。班级最近将开展“留住感人瞬间”主题活动,请你完成下面的任务。第11页共51页
(1)请围绕主题设计两种活动方式。①_______________________________________②_______________________________________(2)任选一种上面的活动方式,在下面的横线上填写恰当的内容。活动方式,我选___________(填序号)活动主题:______________________________________活动目的:______________________________________(3)小明不慎骨折,班长小徐每天早上7点钟就赶到他家推他上学。课间,背他上厕所,中午为他打饭,下午放学送他回家,自己则常常要晚上8点才能回家,风雨无阻,一直到小明康复。班上要为他颁发一个“感动班级奖”,请你为他写一则颁奖词。17.根据要求,回答下面问题。大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。(1)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从你学过的课文中选择一篇课文,并说说选择它的理由。示例关键词:母爱 课文题目:《金色花》理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。关键词:______________课文题目:____________________理由:__________________________________________(2)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。你的跟帖:_____________________________________________18.综合性学习第11页共51页
“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请你参与完成以下任务:(1)仿写句子:每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗和牺牲;_____________________________,_____________________________;_____________________________,_____________________________……这些都是爱国情怀的表现。(2)你还知道哪些爱国名言,请任写两句,要求标明作者或出处:①___________________________________②___________________________________19.学校开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)仿照下面的示例,为本次活动拟写一则宣传标语。示例:自强不息少年强,强身健体少年壮。(2)小兰被学校选为“君子自强不息”诗歌朗诵比赛主持人,班主任曹老师让你通知她尽快去组委会报到,你会怎么对她说?(3)小明很热爱篮球运动,但是他几次报名学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝。一些同学劝他改学其他运动。一些同学鼓励他坚持自己的爱好。请围绕这个话题,写出你的观点理由及结论。20.综合性学习活动。八年级某班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你参与。(1)请你根据示例再拟写两个活动项目。①引经据典说诚信;②____________;③____________。(2)下列故事与诚信无关的一个是:___________。商鞅立木烽火戏诸侯黄香温席季子挂剑(3)说说“曾子烹彘”的诚信行为给你的启示。第11页共51页
参考答案1.(1)示例一:全国青少年校园足球大学男子超冠联赛北航夺冠。示例二:全国大学男足超冠联赛北京航空航天大学队夺冠。示例三:全国大学男足超冠联赛在云南基地落下帷幕。(2)示例:奶奶,姑姑今天工作太忙了,没法陪您一起看戏了,她觉得很抱歉,特意让我陪您去看,好吗?(意思对,表达得体即可)(3)示例一:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。示例二:法布尔在本书中,将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。2.示例:同学风采展示,友谊连线。3.示例:林芳,你好!我是××,活泼好动,性格开朗,喜欢打乒乓球,是个球迷。我俩同桌,真是缘分,今后请多关照。4.示例:敬爱的黄老师:您好!为了让新同学们彼此加深认识,进一步增进了解,我们七(1)班计划于9月8日班会课在本班教室举办“有朋自远方来”师生联欢会,想邀请您参加,并给予我们指导,期盼您的光临!七(1)班班委会××××年××月××日5.(1)示例一:我选红旗渠纪念馆。红旗渠纪念馆建馆50余年,占地面积2万余平方米,参观红旗渠纪念馆,可以学习卷革命先辈修建红旗渠时自力更生、团结协作的精神。示例二:我选焦裕禄烈士陵园。焦裕禄烈士陵园于1966年建成,占地约5000米,参观焦裕禄烈土陵园,可以综学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神。示例三:我选鄂豫皖苏区烈士陵园。鄂豫皖苏区烈士陵园依山傍水,建筑时间早、烈士资料齐全知名度高,参观哪套豫皖苏区烈士陵园,可以学习革命烈士不怕牺牲、勇猛奋卷进的精神。(言之成理即可)(2)第23页共51页
同学们大家好!大家看这幅漫画,左边是一座手持长枪的英雄烈士的雕像,象征革命英雄烈士;右边是名男子,左手提着一桶写着“抹黑”字样的油漆,右手拿着刷子准备往雕像上面涂抹,寓意蓄意抹黑英雄烈士的不法分子;一个袖子上印有“英雄烈士保护法”字样的胳膊牢牢抓住了该男子,阻止了他这一行为,寓意《英雄烈士保护法》守护革命烈士的荣誉,惩罚蓄意抹黑革命烈士的不法分子。同学们,让我们从自身做起,杜绝抹黑英雄烈士的行为,一起守护英雄烈士的荣誉。(意思对即可)(3)示例:溪水长流,是你不朽的心灵6.(1)示例一:我选图B,主题语为:挥别好时光。示例二:我选图C,主题语为:做最好的自己。(2)示例一:我选【A】诗作以“挥别好时光”为主题语纪念册的结语。因为席慕容的《青春》描写了诗人走过青春之后、感慨万千的情景。示例二:我选【B】诗作以“做最好的自己”为主题语纪念册的结语。因为汪国真的《挡不住的青春》告诉我们,去排除遇到的每个困难。这与“做最好的自己”有着同样激昂的青春气息。(3)示例:求学岁月:虽伴灯苦读,却羽翼渐丰。写给未来:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。7.(1)示例:做人有道唯诚信(2)示例:诚信如一片绿叶,衬托文明之花,泛起无穷绿意。(3)示例:人无信不立。我们一旦答应了别人,就要兑现诺言,如果言而无信,就必然失信于人。材料中的韩信兑现诺言的品质值得我们学习。8.(1)中国精神在英雄为国捐躯的遗体里(在英雄不屈不挠的骨子里)!中国精神在林俊德院士生命最后的冲锋里!(意思对即可)(2)示例:拒过度追星,玩物丧志迷失自我9.(1)逆行者光盘行动(2)示例:选择合适的搜索引擎、注意精选关键词、善用网络求助、学会浏览和筛选(答对其中任意一条即可)10.(1)示例一:于勒叔叔:第23页共51页
您好!人生不如意事十之八九。年轻时虽糟蹋了钱,但你独闯美洲谋生发财,现在虽沦为穷水手,但你有一颗善良的心,有一双勤劳的手,有一股子不向命运屈服的劲儿,祝您一生平安!(示例二:小康:你好!小小年纪,突如其来的家庭变故使得你不得不辍学,跟随父亲去放鸭。但你经受住了生活的艰难和精神孤独的洗礼,你的“孤独之旅”,何尝不是成长之旅,坚强之旅!小康,好样儿的!)(2)示例一:刘姥姥滑稽可笑逛大观园示例二:刘玄德求贤若渴拜诸葛亮示例三:诸葛亮鞠躬尽瘁辅蜀二主11.(1)久仰莅临拜读(2)答案示例:①我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。②我不赞成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉得尴尬。12.(1)C(2)示例:2021年学生图书阅读率及人均年阅读图书数量均较2020年有所提高。(3)示例:我来到水泊梁山,听施耐庵讲述108将替天行道的故事。13.(1)示例:自强不息,奋斗有我。(2)示例:杨明源叔叔您好!祝贺你们在13年后再度登上残奥会领奖台,这13年的训练中一定经历了无数的艰难和挑战,请问您遇到的最刻骨铭心的挑战以及您是如何应对的,能和我们分享一下吗?(3)示例:我们不应以成败论英雄。运动员在赛场上挥洒生命的激情,挑战极限,自强不息、坚韧不屈、执着进取、永不言败,生动诠释了奥林匹克的精神。奥林匹克精神从来都不是赢得金牌,他们都是赢家,都是值得我们敬佩的英雄!(4)示例:“天行健,君子以自强不息。”“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。我们要成为具有自强不息精神的人,遇到困难不气馁,面对逆境不言弃,将来成为祖国的栋梁,将国家建设得更加富强!14.(1)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间是一只伸展手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。(2)揭示寓意:标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。第23页共51页
15.示例:上海市特色普通高中授牌命名大会暨推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行,三位校长分别作教育特色分享。“汇学社”9月16日电16.(1)示例:“感动班级人物”评选活动。“触动心灵的”摄影比赛。(2)示例:选①“感动事迹,启迪人生”、“感动在身边”(要扣关键词“感动”);用身边的榜样打动同学们,引导鼓励同学们从平凡的小事做起,学会关爱他人、增强责任感,提高品德修养,营造良好学风,构建和谐班级,推进班级文化建设等等。(3)扣住事实,赞美品格,语言通顺生动。17.(1)关键词:怀念课课文题目:《藤野先生》理由:难忘师恩,深情怀念异国他乡曾经给过自己帮助的人。鲁迅的《藤野先生》满含对恩师的崇敬,表达了自己对藤野先生的深切怀念。(所选课文能支撑关键词,理由充分,语句通顺即可)(2)示例:我认为不必苛求于此。并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。18.(1)赞美祖国的河山为之描画和歌咏热爱祖国的文化为之沉醉和感动(2)国家兴亡,匹夫有责。——顾炎武②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐19.(1)示例:志存高远少年梦,梦想成真少年行。(2)示例:小兰,你已被学校选为“君子自强不息”诗歌朗诵比赛的主持人,班主任曹老师让你尽快去组委会报到。(3)示例一:我认为小明应该坚持自己的爱好。虽然先天有弱势,但是,那些在各自领域取得好的成绩的人并非天生就擅长,只要肯付出努力,就一定能够有收获。如乒坛“国手”邓亚萍,小时候因身材矮小被球队拒绝过,但她却能自强不息,刻苦训练,最后成为一名世界冠军。所以小明应该坚持爱好,努力练习。示例二:我认为小康应该改变方向。虽然小康喜爱篮球,但是毕竟有先天的弱势,这非常影响他的发展,不如及时转身,找到自己真正适合的,那么-定能够获得更美丽的收获。第23页共51页
20.(1)感悟思考讲诚信(或讲诚信故事)走进生活找诚信(或找诚信的例子或榜样)(2)黄香温席(3)示例一:不能随便许下承诺。示例二:教育孩子要言传身教。示例三:许下的承诺一定要践行。2022中考语文一轮复习:文学文化常识专项练习题1.下列说法表述正确的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,有“五律”“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,共四联,按顺序分别是首联、颈联、颔联和尾联。B.《列子》中有大量的寓言,比如我们熟悉的《两小儿辩日》《杞人忧天》《狐假虎威》等。C.蕾切尔•卡森的《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了严肃的质疑,尖锐地指出塑料的使用严重污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。D.王树增的长篇纪实文学《长征》采用全景式的写法,使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。作者在创作中着力发掘伟大的长征精神。2.下列说法有误的一项是()A.《纪念白求恩》是毛泽东为纪念美国共产党人、国际主义战士白求恩而写的。他是为中国人民的抗战事业而牺牲的。B.《猫》的作者是中国现代作家郑振铎,他善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”。主张文学作品要“质朴”“率真”。C.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生写的,他的主要作品还有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光编纂的史书《资治通鉴》,这是一部编年体史书。3.下列句子表述有误的一项是()第23页共51页
A.“可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美”是转折复句,其中“在”“充满”的词性分别是介词、动词。B.《史记》是我国第一部纪传体通史,其中的人物传记分为本纪、世家、列传三类。世家为诸侯立传,《陈涉世家》就属于此类。C.中国古代帝王为了显示自己与普通人不一样,在自称上就与一般人有天壤之别,如“朕”“寡人”“孤”等,《孙权劝学》中孙权就自称“孤”。D.《望岳》是“诗圣”杜甫的早期作品。诗句中没有一个“望”字,却紧紧围绕“望”字着笔。首句中的“岱宗”指“五岳”之首的泰山。4.下列文学常识及课文内容的表述有错误的一项是()A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的一篇著名的童话。童话是儿童文学的一种,通过想象和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。B.康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家,他最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作。C.《秋天的怀念》一文的作者是史铁生,其代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》等。D.《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。5.下列文学文化常识,表述不正确的一项是()A.诸葛亮的《诫子书》中的“诫”,是告诫、劝勉的意思,“子”,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。B.《聊斋志异》是一部文言小说集,作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,山东淄川人,清代文学家。C.白求恩,国际主义战士、美国共产党员、著名的医生。他率领医疗队于1938年初来支援中国的抗日战争。D.《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家,获1973年诺贝尔生理学或医学奖。6.下列表述不正确的一项是()A.“怀古伤今”、“根深蒂固”、“山穷水尽”、“箪食壶浆”都属于并列短语。B.“我国诺贝尔文学奖获得者莫言,出生于山东高密人。”这句话没有语病。C.“如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜啊!”这是假设关系的复句。D.《送东阳马生序》是一篇赠别之序,作者宋濂为明初“诗文三大家”之一。7.下列文学、文化常识说法正确的一项是()第23页共51页
A.《秋天的怀念》、《散步》、《金色花》这几篇文章的体裁都是散文。B.《观沧海》是一首乐府诗。作者曹操是西汉末年政治家、军事家、诗人。C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、革命家、思想家。D.《世说新语》是南朝代宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。8.下列文学常识表述有误的一项是()A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。B.《背影》是一篇以写景抒情为主的散文,其作者是朱自清,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。C.《周亚夫军细柳》选自司马迁所作的《史记·绛侯周勃世家》,《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅赞其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.《<孟子>三章》的作者孟子,名轲,字子舆,是战国时期的思想家,儒家学派代表人物之一。9.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()A.艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”,因此艾青被称为“太阳和土地”的歌手。B.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。C.20世纪30年代,这一时期艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤好反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。D.艾青的诗歌中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。10.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()A.鲁迅,原名周树人,中国现代文学的奠基人。他发表的第一篇白话小说是《阿Q正传》。B.冰心,原名谢婉莹,其作品的三大主题是“母爱、童真、自然”。代表作有散文诗集《繁星》、《春水》等。C.《济南的冬天》是现当代作家朱自清的作品,他的代表作有《骆驼祥子》、《龙须沟》等。D.刘义庆编写的《世说新语》,主要记载汉末到西晋士大夫的言谈、逸事。第23页共51页
11.下列有关文学常识的表述,错误的一项是A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》是一篇演讲词,作者,梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物、学者,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。B.《我爱这土地》一诗用“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿歌喉,接着写歌唱的内容,并用生前深情歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后代以诗人自身形象,间接抒情,突出诗人那颗真挚爱国之情。C.《你是人间的四月天》诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境纯净,在华丽的修饰中,更见清新自然的感情流露。D.《精神的三间小屋》,作者毕淑敏,台湾第十七届联合报文学奖的获奖者,著有《毕淑敏文集》十二卷,长篇小说《红处方》等。12.下列关于文学常识与传统文化知识的表述有误的一项是()A.散文作为一种重要的文学体裁,有很强的抒情性。《春》抒发了朱自清对春天的热切赞美,《济南的冬天》让我们感受到了老舍对济南深切的喜爱和怀念。B.动词和名词是我们常见的两类词。“我的手指搓捻着花叶”这句话中“手指”“花叶”是名词,“搓捻”是动词。C.《论语》是儒家经典著作,书中常出现的“子曰”中的“子”特指孔子,孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家。D.2021年小学毕业时,为表达对班主任的感激之情,小明制作了一张贺卡送给班主任时,说道:“师恩难忘,学生惠赠给您一张贺卡。”小明表达得体。13.下列表述与原著内容不相符合的一项是()A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅先生在日本留学时与藤野严九郎交往的种种往事,同时还塑造了一位心术不正的衍太太形象。B.《琐记》记叙鲁迅家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上与封建主义决绝的道路,他为寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。C.《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,表现了作者对旧民主主义革命的失望和对这位爱国者的同情和悼念。D.《无常》中“无常”这个形象受到民众喜爱的原因是人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。14.下列表述错误的一项是()A.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集,是六朝志人小说的代表,是我国南朝宋临川王刘义庆组织编写的。第23页共51页
B.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、令爱、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。C.李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗具有鲜明的浪漫主义色彩。D.《论语》是儒家经典著作,为“四书”之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书。15.下列关于文学文化常识及课文内容的叙述,有误的一项是()A.比喻可以分为明喻、暗喻和借喻三类,“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”属于暗喻。B.大多数情况下,方位名词用在其他名词性词语的后边,表示事物所在的位置或范围。C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《故事新编》等。D.“这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。”句中的“花团锦簇”“美不胜收”为褒义词。16.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.《秋天的怀念》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。C.《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。17.下列说法正确的是()A.新闻结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、背景、主体是必不可少的三部分。B.《使至塞上》作者王维,字摩诘,唐代诗人,有“诗魔”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”C.《藤野先生》选自《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文诗集。文中作者用深情的笔触抒发了对藤野先生的怀念与感激之情。D.“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。18.下列表述有错误的一项是()A.第23页共51页
律诗是近体诗的一种,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常每首八句,每两句成一联,共四联,习惯上称为首联、颔联、颈联、尾联。B.古诗中不少词语具有比喻义,如王绩的《野望》中“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕,王维的《使至塞上》中“征蓬出汉塞”中的“征蓬”比喻远行之人。C.消息的构成是采用的金字塔结构。D.《三峡》一文通过对三峡四季山水的描写,表现了三峡的美丽风光。作者是北魏的郦道元,其所撰的《水经注》是一部有文学价值的地理巨著。19.下列关于名著的表述有误的一项是()A.《雪落在中国的土地上》是冰心的自由体诗歌,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。B.《水浒传》运用古代白话,语言质朴生动,富有表现力,显示了作者深厚的语言功力。C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,有钢铁般的革命意志,多才多艺又不失浪漫。D.《红岩》中,许云峰、江姐等地下党员,被捕后面对敌人的严刑拷打毫不动摇,壮烈牺牲。20.以下文学常识的表述,有误的一项是()A.冰心,现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人。B.《从百草园到三味书屋》的作者是我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅。C.史铁生,北京人,当代作家。代表小说《我的遥远的清平湾》,散文集《我与地坛》。D.老舍,现代作家,原名舒庆春,北京人。主要作品《骆驼祥子》、《四世同堂》、《背影》。21.下列文学文化常识的表述不正确的一项是()A.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝练。B.《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,号陶庵,元末明初文学家。C.如果说,王维的诗歌仿佛是新鲜的空气,清盈而透澈,那么,李白的诗歌则是长风巨浪,波澜壮阔。D.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。22.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.《你是人间四月天》选自《林徽因诗文集》。林徽因,中国建筑学家、文学家,“新月派”的代表诗人。B.第23页共51页
《醉翁亭记》中的“记”是古代的一种文体。作者欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。C.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,英国作家,其代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。D.《孤独之旅》节选自曹文轩的《草房子》,讲述了主人公杜小康因家道中落,被迫与父亲去芦苇荡放鸭的故事。23.下列有关文学常识的表述正确的一项是()A.《藤野先生》的作者是鲁迅,它是一篇回忆性散文,出自《呐喊》。B.传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,作者不能发挥任何想象,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。C.《答谢中书书》的作者是北朝时期文学家陶弘景。作品带有骈文的特点,多用四字句构成对偶,句式整齐,节奏感较强;间用散句,参差错落,于整齐中有变化。D.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻消息,作者毛泽东。这则消息报道了人民解放军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神。24.下列选项中文学常识表述有误的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求句式整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。B.鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家和革命家。创作了小说集《呐喊》《仿徨》,散文集《野草》《朝花夕拾》等。C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格写的。列夫•托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》《安娜•卡列尼娜》等。D.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家。25.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是标题。B.《醉翁亭记》《水调歌头(明月几时有)》都是“唐宋八大家”中人物的作品。C.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,其主要作品有《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》。D.台湾诗人余光中的《乡愁》,可谓是一支盼望祖国统一,感人至深的异乡游子的心灵悲曲。26.下列说法不正确的一项是()A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。B.第23页共51页
史铁生是一位特殊的作家,长年患病,一直在和病魔抗争,却创作了《命若琴弦》《合欢树》等优秀作品。C.自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如,谦辞有“犬子”“拙见”“鄙人”“见谅”等;敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“劳驾”“久仰”等。D.小说集《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。27.下面有关文化常识表述不正确的一项是()A.冰心原名谢婉莹,她的诗中洋溢着爱的哲学,其创作源于诺贝尔文学奖获得者印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。B.《江南逢李龟年》的作者是唐代诗人杜甫,字子美,号青莲居士,是我国伟大的现实主义诗人,被称为“诗圣”。C.小卢去好朋友家玩,适逢好友父亲生口,她便问好朋友:“不知令尊今年贵庚?”这句话中的“贵庚”是敬辞,用在此处很得当。D.《春》是朱自清的代表作,他还著有散文集《背影》《欧游杂记》等;《济南的冬天》的作者是老舍,著名作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。28.下列表述不正确的一项是()A.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,用细腻、生动的笔调描写了济南冬天的山和水等景物,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。B.《秋天的怀念》一文,朗读的感情基调是沉痛、感伤、悲慨、压抑,结尾处又有一种达观释然的宁静。C.古人对自己的谦称有“鄙、愚、奉、见谅”等,称对方或对方亲属有“令、尊、家、贤”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。29.下列表述不正确的一项是()A.记是古代一种散文体裁,写法上大多以记述为主,一般不会有议论、抒情成分,如《核舟记》和《岳阳楼记》。B.对本来较为简略、概括的文章或片段加以扩展、补充,使之成为篇幅更长、内容更充实的文章的写作方式,就是扩写。C.《湖心亭看雪》作者是明末清初文学家张岱,文中用白描手法写景,简练朴素,不加渲染,用“痕”“点”“芥”“粒”等量词准确勾勒一幅苍茫浩渺的西湖雪景图。D.《周总理,你在哪里》这首抒情诗采用“询问——呼唤——寻找——回答”的形式,歌颂周总理鞠躬尽瘁为人民服务的高贵品质,表达了人民无限怀念、无比崇敬的深厚情感。第23页共51页
30.下列说法正确的一项是()A.消息的正文一般包括导语、背景和结语三部分。B.郦道元的《三峡》一文节选自《水经》。C.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(这句话的主语是“人民解放军正以自己的英雄式的战斗”)D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(这句话运用了夸张的修辞手法。)第23页共51页
参考答案1.DA.律诗的四联按顺序分别是首联、颔联、颈联和尾联;B.《狐假虎威》出自我国的古典名著《战国策》;C.“塑料的使用严重污染了自然环境”错误,应是农药的使用严重污染了自然环境;故选D。2.AA.白求恩是加拿大人,题干“美国共产党人”错误;故选A。3.AA.有误,“不论唱什么,都充满一种淳朴本色美”是条件复句,不是转折复句。故选A。4.DD.《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集;“由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行”表述有误;故选D。5.CC.白求恩,加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。选项中“美国共产党员”表述有误;故选C。6.BB.“这句话没有语病”有误。这句话主宾搭配不当,应改为:我国诺贝尔文学奖获得者莫言,出生于山东高密。故选B。7.CA.《金色花》是散文诗;B.曹操是东汉末年政治家、军事家、诗人;D.《世说新语》是一部志人小说集;故选C。8.BB.《背影》是一篇以写人叙事为主的散文。故选B。第37页共51页
9.AA.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,这一时期他的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤和反抗,具有非常凝重、深重而又大气的风格,比如《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《大堰河——我的保姆》等。这一时期,艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手;故选A。10.BA.鲁迅发表的第一篇白话小说是《狂人日记》;C.《济南的冬天》、《骆驼祥子》、《龙须沟》都是老舍的作品;D.“西晋士大夫”错误,应是东晋大夫;故选B。11.BB.“最后代以诗人自身形象,间接抒情”理解错误。根据“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”可知,是直接抒情。故选B。12.DD.惠赠:用于称对方对自己的赠送,多用于书信或交际场合。此处小明制作了一张贺卡送给班主任,不是对方对自己的赠送,用“惠赠”表达不得体。故选D。13.AA.《藤野先生》,主要记叙了鲁迅先生在日本留学时与藤野严九郎交往的种种往事,表达了作者深切的怀念之情。文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。衍太太这一人物形象是在《琐记》中出现的,而非出现在《藤野先生》,所以本项与原著内容不相符合;故选A。14.BB.“令爱”指称呼对方的女儿,不是谦辞,是敬辞;故选B。15.CC.《故事新编》是小说集;故选C。第37页共51页
16.CC.《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。选项中“英国诗人泰戈尔”表述有误;故选C。17.DA.新闻结构中必不可少的三部分是:标题、导语、主体;B.王维有“诗佛”之称,白居易有“诗魔”之称;C.《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的一部散文集;故选D。18.CC.消息正文的结构通常是按照所谓的“倒金字塔结构”的原则来安排的;先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排;故选C。19.A《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。不是“冰心写的自由体诗歌”。故选A。20.D《背影》是现代作家朱自清的作品,不是老舍的。故选D。21.B张岱是明末清初文学家,不是“元末明初文学家”。故选B。22.CC.莫泊桑是法国作家,《悲惨世界》《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果的代表作。故选C。23.DA.《藤野先生》出自《朝花夕拾》;B.传记是一种常见的文学形式;主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成;传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求;本项“作者不能发挥任何想象”表述有误;C.《答谢中书书》的作者是南朝时期文学家陶弘景;第37页共51页
故选D。24.BB.有误,《野草》是散文诗集;故选B。25.CC.雨果是法国作家;《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品。故选C。26.AA.“志怪小说集”错误,《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。故选A。27.BB.《江南逢李龟年》的作者是杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被称为“诗圣”。选项中“号青莲居士”表述不正确;故选B。28.CC.“奉”是敬辞,“见谅”是谦词,“家”称自己或自己的家属,“足下”是对朋友、同辈的尊称。故选C。29.AA.有误,“记”这种文体可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点,在写法上一般以记述为主,兼有议论、抒情,《核舟记》中有议论抒情句,如“嘻,技亦灵怪矣哉”,《岳阳楼记》最后一段以“嗟夫”开启,转为议论和抒情;故选A。30.DA.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中);B.郦道元的《三峡》一文节选自《水经注校证》;C.这句话的主语是“人民解放军”,“以自己的英雄式的战斗”是状语;故选D。2022中考语文一轮复习:名著导读专项练习题第37页共51页
1.名著阅读,完成问题。吹号者(节选)艾青在震撼天地的冲杀声里,/在决不回头的一致的步伐里,/在狂流般奔涌着的人群里,/在紧密的连续的爆炸声里,/我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞,/一面奔跑,一面吹出了那短促的,急迫的,激昂的,/在死亡之前决不中止的冲锋号,/那声音高过了一切,/又比一切都美丽,……/他被一颗旋转过他的心胸的子弹打中了!/他寂然地倒下去/没有一个人曾看见他倒下去,/他倒在那直到最后一刻/都深深地爱着的土地上,/然而,他的手却依然紧紧地握着那号角;/听啊,/那号角好像依然在响……(1)艾青诗歌中最常用的意象是什么?(2)说说《吹号者》一诗中“号声”的意蕴。(3)如果有出版社要重新出版《艾青诗选》,能否也以一个吹号者形象作为封面?请结合两图进行探究。阅读下列《西游记》的几个选段,回答问题。选段一:那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年。”一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。你看他一个个:跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿;跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草未;捉虱子,咬又掐;理毛衣,剔指甲;挨的挨,擦的擦;推的推,压的压;扯的扯,拉的拉,青松林下任他顽,绿水涧边随洗濯。第37页共51页
一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。古云:“禽有禽言,兽有兽语。”众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”喊一声,都拖男挈女,呼弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。但见那:一派白虹起,千寻雪浪飞;海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,馀流润翠微;潺·名瀑布,真似挂帘帷。众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一名石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”好猴!也是他:今日芳名显,时来大运通;有缘居此地,王遣入仙宫。——《西游记》第一回选段二:如来即唤阿傩、迦叶二尊者相随,离了雷音,径至灵霄门外。忽听得喊声振耳,乃三十六员雷将围困着大圣哩。佛祖传法旨:“教雷将停息干戈,放开营所,叫那大圣出来,等我问他有何法力。”众将果退。大圣也收了法象,现出原身近前,怒气昂昂,厉声高叫道:“你是那方善士?敢来止住刀兵问我?”如来笑道:“我是西方极乐世界释迦牟尼尊者,阿弥陀佛。今闻你猖狂村野,屡反天宫,不知是何方生长,何年得道,为何这等暴横?”大圣道:“我本:天地生成灵混仙,花果山中一老猿。水帘洞里为家业,拜友寻师悟太玄。炼就长生多少法,学来变化广无边。在因凡间嫌地窄,立心端要住瑶天。灵霄宝殿非他久,历代人王有分传。强者为尊该让我,英雄只此敢争先。”佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝尊位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!但恐遭了毒手,性命顷刻而休,可惜了你的本来面目!”大圣道:“他虽年久修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,变罢了。若还不让,定要搅乱,永不清平!”——《西游记》第七回选段三:行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。第37页共51页
那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”……行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,怞了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”2.阅读以上三篇节选的文字,分别概括孙悟空在不同阶段的形象特点。3.语文选段三中,孙悟空对前来求援的猪八戒先是称他“这个好打的劣货”,后来又称他“贤弟”,为什么?请结合选文说说你的理解管。4.语文选段三中画线句:“我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。”请你联系《西游记》的有关情节,说说孙悟空为什么回水帘洞?5.名著阅读(1)埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指___________。(2)“一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人,眼睛很大(‘眼光非常和蔼’这是大家常用的话),身材不高,但很结实,胳膊和双腿都象铁打的一样”这写的是谁?请说出他的主要特点。第37页共51页
6.根据《水浒传》阅读实践,根据要求完成下面题目。(1)仔细研读相关内容,根据要求完成下面表格。人物内容画线句写作手法表达效果林冲林冲看时,脚上满面都是潦浆泡……搀着林冲,又行不动,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁,一座猛恶林子。但见:层层如雨脚,郁郁似云头。杈桠如鸾凤之巢,屈曲似龙蛇之势。根盘地角,弯环有似蟒盘旋;影拂烟霄,高耸直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉,也作魂飞魄散人。(1)_________(2)______(3)________***听了,跳起身来,拿两包臊子在手,睁着眼,看着郑屠道:“洒家就是来捉弄你的!”把两包臊子劈面打去,却似下了一阵的“肉雨”……众邻居并十来个火家,哪个敢上前来劝。两边过路的人都立住了脚,和那店小二也惊呆了。……***再入一步,踏住胸脯……扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流……两边看的人惧怕***谁敢上前来劝。(4)______通过对众邻居和店小二行为的描写,进一步凸显出***的嫉恶如仇、侠肝义胆。7.请从《红星照耀中国》备选人物中任选一项,用他(他们)的经历印证诗句。第37页共51页
冰霜正凄惨,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。诗句让你想到谁用他(他们)的经历印证诗句A.朱德B.彭德怀C.红军群体8.《水浒传》中的经典人物形象一直备受喜爱,人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票,请你认真读图,完成下面的问题。(1)请根据以下邮票画面展现的故事情节,将表格补充完整。图1图2图3图4邮票故事情节人物形象图1①_____(人名)风雪山神庙奋起反抗图2鲁智深②_____神勇无敌图3花荣梁山射雁③_____图4④_____(绰号)斗浪里白跳急躁莽撞(2)有人评价图1中这个人物既“忍”又“狠”。“风雪山神庙”的故事表现了他在一再的“忍”之后的“狠”。请结合相关故事情节,简要谈谈这个人物在雪夜上梁山之后“狠”的又一次表现。第37页共51页
9.请列举出《红星照耀中国》中的红军精神(写出2方面即可)。10.阅读节选文字,联系《水浒传》原著具体情节补全对话(选文已涉及到的情节除外)。明天,明天真是一眨眼就到。妈妈坐在儿子床头,眼睛盯着新的一段发呆。“那妇人见势头不好,却待要叫,被武松揪倒来,两只脚踏住他两只胳膊,扯开胸脯衣裳。说时迟那时快,把尖刀去胸前只一剜,口里衔着刀,双手去挖开胸脯,抠出心肝五脏,供养在灵前;喀嚓一刀便割下那妇人头来,血流满地……”后来,妈妈喝了一口水,说,因为潘金莲害死了武大,所以武松为哥哥报仇,杀死了潘金莲,也上山做强盗——呃——好汉去了。我们跳到第廿八回好吗?武松被关着的时候,有个管营,就是管牢房的啦,天天给他送酒送肉来。后来才知道,原来这个管营在快活林开个酒肉店,利用牢房里的囚犯当保镖、打手,过路的人都要先得到他的许可才能去做生意,……妈妈顿了一下,心想,这不就是地痞流氓黑手党在索取保护费吗?管营的生意坏了,因为有个傻大个儿,外号叫蒋门神的,功夫比他还好,酒肉店的生意都被他抢去了。所以武松非帮忙不可。“这就是为什么管营每天给武松送酒送肉!”妈妈若有所思地看着安安。安安带着期待的兴奋,问:“那武松去打了吗?打了吗?”武松就喝了很多酒,醉醺醺地闯到蒋家酒店,把蒋门神的酒店打个稀烂,把蒋门神打个半死……“不行!”妈妈突然“叭”一声盖上书,神情坚决,站了起来,“安安,这武松简直就是个四肢发达头脑简单的地痞流氓,他根本不是英雄,《水浒传》我们不读了,换书!”安安苦苦哀求,做妈妈的不为所动,关了灯,走出了房门。(节选自龙应台《读<水浒>的小孩》)小浣说:“‘妈妈’说武松是‘地痞流氓’根本不是英雄,你怎么看?”小江说:“不完美的英雄才更生动,武松当然有缺点,但称得上是英雄,理由是①____________。”小浣说:“可是《水浒传》有些情节确实太血腥了,也许《水浒传》真不适合我们看。”第37页共51页
小江说:“那时民不聊生,这也是客观生存状态,读书要去粗存精,《水浒传》在人物塑造、谋篇布局、思想内涵、语言特色等方面都有精彩之处,你没发现吗?”小江说:“是啊,我发现它在②______方面很精彩,例如③______________。”小浣说:是的。文中的妈妈是站在教育的角度,在思考要为孩子避免接触到书中的负面情节。这就告诉我们,经典“阅读要有‘取其精华,去其糟粕’的态度。那么,我们平时在阅读过程中要用④____________(阅读方法)来阅读《水浒传》,例如⑤_______________(结合情节回答)”11.同学们走上讲台当小老师,这样的课能让学习更有趣。小薇同学要给全班上一节名著阅读展示课,下面是他设计的一张幻灯片。“路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。余下来的一百天,其中有许多天打遭遇战。有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上,只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里。”——《红星照耀中国》这些数字是对哪一历史事件的概括?你从中可以得出什么感悟?(1)请你把小薇同学在上面幻灯片提出的问题的答案填写出来。(2)本书是美国著名记者埃德加·斯诺根据其自1936年6月至10月在中国西北革命根据地实地采访的所见所闻写成的,这本书向全世界真实报道了中国工农红军及许多共产党领袖的情况。下面是书中对____________(填人名)的描写,请你根据此书再补写一条关于他的描写内容。他的伙食也同每个人一样,但因为是湖南人,他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。我的补充:____________第37页共51页
阅读下面名著选段,完成后面的题目。其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。12.此段文字选自《________》(要求填写具体篇目)。13.作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?14.这段文字表达了作者怎样的思想感情?请根据你的阅读积累,完成下面小题。15.请在横线处填写对应的人物。《红星照耀中国》又名《①_______________》,是②_______________国著名记者③______________的不朽名著,是一部文笔优美④_____性很强的作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在⑤_______________进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国及中国工农红军以及许多红军领袖和红军将领的情况。16.作为青少年,读完此部名著,你学到了中国共产党的哪些精神?在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己从幼年到青年时期的一些人和事。请你结合书中内容,回答下面的问题。17.闻语猜人:下面的话都是谁说的?请在括号中填写人物的名字。(1)哥儿,有画儿的“三哼经”,我给你买来了!(_______)(2)我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。(_______)第37页共51页
18.结合原著,参照示例,在横线处写上一段话。(可与示例中作品篇目重复,所举事例不可重复)示例:原来你是这样的鲁迅。你是《从百草园到三味书屋》中那个询问先生“怪哉”这虫是怎么一回事却惹恼老师的好奇又苦闷的孩子:你是《父亲的病》中那个和“名医”陈莲河周旋为父亲奔走求医最终却失去父亲的孝顺、无助的孩子:你是《琐记》中那个被造谣偷了家里的东西去变卖了的委屈的孩子。原来你是这样的鲁迅。你是______________;你是_________________;你是_______________________________。19.如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪两个人物不能入群?请选出人物并说明理由。双喜阿长范爱农衍太太,20.阅读下面两个语段,完成题目。(甲)李逵道:“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,坏我的名目,学我使两把板斧,且教他先吃我一斧。”劈手夺过一把斧来便砍,李鬼慌忙叫道:“爷爷杀我一个,便是杀我两个。”李逵听得,住了手问道:“怎的杀你一个,便是杀你两个?”李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单提爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢,罢!我饶了你这厮性命。”放将起来,李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李逵便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。(乙)李逵再仔细看时,连那道冠儿劈做两半,一颗头直砍到项下。李逵道:“今番且除了一害,不烦恼公孙胜不去。”便转身出了松鹤轩,从侧首廊下奔将出来,只见一个青衣童子拦住李逵,喝道:“你杀了我本师,待走那里去!”李逵道:“你这个小贼道,也吃我一斧!”手起斧落,把头早砍下台基边去。二人都被李逵砍了。(1)分别概括这两段文字的故事情节,每个情节不超过10个字(2)根据两段文字,概括李逵是一个怎样的人(不少于4点)。第37页共51页
下面是《水浒传》片段,阅读后回答问题。A却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众兄弟们正说李逵的事,只见李逵脱得赤条条地,背上负一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成!”李逵道:“兄弟的不是了!哥哥拣大棍打几十罢!”B李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下便觉到身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到河州,果然药发身死。李逵死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。21.请结合材料A和原著内容,简述宋江和李逵“兄弟”间发生了什么事?22.金圣叹认为《水浒传》令人看不厌,“无非为他把一百八个人性格都写出来”。在108将中,他评说“李逵是上上人物,写得真是一片天真烂漫到底”。你认可金圣叹的评论吗?结合上述的情节和原著内容,说说你的看法。23.《红星照耀中国》一书中刻画了很多形象鲜明的红军领导人的形象,请从下列人物中选取一人,结合相关内容,简要说说此人物的性格特点。(至少说两点)人物:毛泽东彭德怀贺龙第37页共51页
参考答案1.(1)土地、太阳。(2)诗中吹号者向人世间通知黎明的到来,号声召唤人们参加战斗,激励人们奋勇前进。(3)我认为可以以吹号者形象作为诗集封面。《红星照耀中国》的封面是一个吹响抗战之声的吹号者。艾青则以他的诗作吹响了唤醒一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声。艾青的早期成名作《大堰河——我的保姆》,在起点上就与我们民族多灾多难的土地和人民取得了血肉联系。他投身抗日,写下《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》,表达了对祖国与人民的深情眷恋,对遭受苦难民众的痛心。当中华民族由危亡走向新生,诗人关注视时代变化,在《火把》《向太阳》等诗中,对光明事物的歌颂成为诗歌创作的主题,表达诗人对民族解放、民主自由的追求。作为中国社会发展重大历史进程的见证人,他的诗作显现出对于国家民族的深切关注与思考,艾青是一个时代的吹号者。2.石猴:活泼好动、机灵可爱。齐天大圣:蔑视权威,具有反抗精神。孙行者:忠诚不二、有情有义。3.孙悟空知道师父遇到困难,猪八戒来求助,但猪八戒却谎称没有难处,只是想念孙悟空。孙悟空虽然被师父赶走,但时时刻刻念着自己的师父,听到猪八戒这样的话语,不由得讽骂回去。后来孙悟空知道了事情原委,打定主意要和猪八戒去帮助师父,对猪八戒先前的不满也烟消云散,满心里都是师父的安危。由此可以看出,孙悟空对唐僧及取经事业的忠诚。4.离开五庄观后,唐僧师徒在白虎岭遭遇白骨精。白骨精三度变化成姑娘、老太、老头想吃唐僧肉,但被孙悟空火眼金睛识破,最终被孙悟空打死。唐僧误以为孙悟空又杀了人,决心赶走孙悟空。孙悟空无奈拜别师父,伤心回到水帘洞。5.(1)西安事变(2)朱德;主要特点①朱德是一个天性温和,平铸近人,爱惜部下的人。他与普通士兵同甘共苦,与他们一起娱乐、运动。②他是一个朴实热情和吃苦耐劳的人。在伙食奇差的条件下他从不叫苦,闲时就帮助农民种庄稼。③他是一个喜欢运动、好学、精力充沛的人。他给自己订详细的读书计划,喜欢打兵乓球、篮球。6.环境描写,比喻;第49页共51页
通过一系列的比喻,写出了野猪林环境的险恶,渲染了紧张的氛围;暗示了林冲即将面临危险,为下文写董超学霸想要加害林冲做铺垫,推动了情节的发展。鲁达/鲁提辖侧面描写7.示例一:我选A。朱德很早参加革命,组织过南昌起义、湘南起义;他远道跋涉,到上海、北京、柏林寻找共产党;他和士兵同甘共苦,借自己的马给士兵,自己走路;带领部队抵抗住了西藏冰天雪地的考验;他的精神可以印证这几句诗。示例二:我选B。彭德怀年仅10岁就肩负起了家庭生活的重担,而后外出闯荡,步入了军界。红军开始长征时,彭德怀就被任命为军团先锋司令员,他带领红军将士们冲破了数万敌军的层层防线。无论战况多么紧急,战斗多么激烈,他都能带领将士们英勇突击,无所畏惧。他的精神可以印证这几句诗。示例三:我选C。长征路上,无论路途多么遥远艰辛,红军始终保持英勇无畏,坚忍不拔,吃苦耐劳,无私奉献的本性。强渡大渡河,飞夺泸定桥时,志愿者军冒着生命危险,在枪林弹雨下攀爬铁索渡河;在缺少物资的情况下以惊人的毅力穿过大草地,翻过大雪山。他们的精神可以印证这几句诗。8.(1)林冲倒拔水杨柳箭法如神黑旋风(2)上梁山后,面对“投名状”的刁难,林冲隐忍不发,直至大战青面兽杨志,从而得到王伦的入伙许可,表现出他的忍;等到晁盖等人上梁山入伙受阻时,林冲火并王伦,表现出他的“狠”。9.①把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;②为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜牺牲一切的精神;③坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;⑤紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。10.示例:武松途径景阳冈,得知山中有虎伤人,只身上山,赤手空拳,将虎打死,为民除害,体现其刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概;武松追随宋江,成为义军的主要将领之一,在征方腊时被包道乙砍右臂,他不受封诰,在杭州六和寺出家,武松的一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,堪称英雄。示例1:人物塑造《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物大多形象鲜明,给人留下深刻印象。其中,尤以鲁智深、武松、李逵等人最具神采。作者在塑造人物时,也非常注意表现他们之间的共性和个性。例如,鲁智深和李逵同是嫉恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。示例2:谋篇布局第49页共51页
作者采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败,这使小说环环相扣,线索分明。示例3:思想内涵小说通过写众多草莽英雄,不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题。这些好汉大多是被逼无奈才铤而走险,“犯上作乱”,哪里有压迫哪里就有反抗。小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,不论富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。精读与跳读相结合的方法。例如宋江为拉秦明入伙梁山,秦明执意要回青州。宋江使计谋灌醉秦明,叫手下人扮秦明模样突击青州府,残忍的把手无寸铁的无辜路人杀害,最后把秦明全家人杀害。由于时代局限,书中这样的滥杀无辜、歧视女性等封建糟粕,我们要鉴别和摒弃。但《水浒》作为优秀的文学遗产,蕴含着丰富的艺术营养,对于文中英雄们豪侠仗义,安良除暴的英雄壮举等我们要反复阅读。11.(1)长征。红军战士吃苦耐劳、自强不息、完成了两万五千里长征,我们要继承和发扬长征精神。(2)毛泽东示例一:他每天工作十三四个小时,常常到凌晨两三点钟才休息。示例二:在长征途中,除了几个星期生病以外,毛泽东和普通战士一样都是步行的。12.《狗·猫·鼠》13.目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比,将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。14.作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的愤慨之情。15.《西行漫记》美斯诺纪实西北革命根据地16.一往无前的革命精神、忠贞不渝的理想信念、历尽艰险的吃苦精神、无坚不摧的乐观主义、为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。(3点即可)17.阿长/长妈妈藤野先生/藤野严九郎18.示例:你是《从百草园到三味书屋》中那个拔何首乌藤、雪地捕鸟的天真快乐的孩子;你是《藤野先生》中那个为了拯救国家危亡而远涉重洋去日本仙台学习医术的爱国青年;你是《狗·猫·鼠》中那个因为隐鼠而仇猫的充满同情心的孩子。19.“双喜”和“衍太太”不能入群。“双喜”是小说《社戏》中的人物;衍太太虽有和蔼可亲的外表,但隐藏着坏心眼,因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”,不懂事的孩子们才喜欢她。20.(1)假李逵剪径劫单人(李逵释放打劫的李鬼),李逵斧劈罗真人第49页共51页
(2)嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真、孝顺母亲。21.东京闹花灯以后,李逵、燕青结伴回梁山,途中假宋江、假鲁智深强抢民女,李逵知道后大怒,大闹忠义堂,又举起大斧砍倒杏黄旗。后被众人劝阻,发现是有小毛贼冒名顶替,李逵捉住贼人,并有感误会大哥,于是仿效廉颇负荆请罪,众家弟兄皆大欢喜。(能写出核心内容即可)22.①我同意金圣叹的评论。李逵是梁山上这个成人世界的一个孩子,孩子的天真直率至纯,在李逵身上都能表现出来。李逵在江州见到宋江便问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”当着人家的面,就称呼对方为“黑汉子”。知道是心仪的宋江后,李逵拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜。”这语言简直就是一个孩子。浔阳江上吃酒时,他伸手去宋江碗中捞鱼吃,这动作与一个五六岁的顽童有何两样。李逵头脑简单,没有成人的判断力,他说的“哥哥让杀,干我鸟事?”好象没他的责任似的。只有他敢砍断梁山的杏黄大旗,只有他敢扯坏皇帝的诏书。“招安招安,招个什么鸟的安,他(宋徽宗)姓宋,俺哥哥也姓宋,偏他做得皇帝我哥哥就做不得?”除了他,谁能说出这些灭九族的混话来。②我不同意金圣叹的评论。李逵叛逆,不拘一切礼法,他不习惯于抽象思维,对事情不加思考。他不计算主观力量,不考虑个人安危,一双板斧,想砍尽人间不平。他的情商只停留在快活二字上,快活是李逵的追求,他鼓动宋江造反,说“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活,却不好?不强似这个鸟水泊里!”。李逵的快活杀人是建立在无视别人生命的基础上的。江州劫法场,李逵不问青红皂白,逢人便杀,杀得尸横遍野。三打祝家庄,李逵不管扈三娘投降与否,两把板斧招招见血,血洗扈家庄。四柳村,荻太公女儿与情人约会,李逵板斧一抡,一对男女青年瞬间人头落地;一个叫韩伯龙的强人要投靠梁山泊,遇上李逵,李逵一时手痒,莫名其妙地给了他一板斧。梁山每攻陷城池,李逵必杀人放火,哪有一点天真烂漫的意思。李逵的杀人形象也深深的留在了皇帝脑海里,以至于他死后还出现在皇帝的梦境中,“宋江背后转过李逵,手搦双斧”,大叫报仇:“抡起双斧,径奔上皇”。将皇帝老儿吓出了一身冷汗。(有判断,能结合小说内容言之成理即可)23.示例:彭德怀:①乐观、豁达、勇敢。上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏捉拿他,他却命令将传单保存起来,用背面印红军的宣传品;②平易近人、活泼风趣。他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑,开玩笑叫作者大鼻子,风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问;③大公无私。他唯一的个人衣服,就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意。第49页共51页
贺龙:①贺龙在哥老会中很有声望。他可以赤手空拳到随便哪个乡村去,通知哥老会,组成一支军队;②身材魁梧奇伟,像老虎一样强悍。五十岁以上的人了,还是非常健旺。从来不觉得疲乏;③非常爱马。有一次,得到一匹心爱的马,那马让敌人抢去,他追击敌人,终于把那马夺回。毛泽东:①精明而又博学多才。他熟读世界历史,对世界政治惊人的熟悉。并认真研究哲学;②是个天才的军事家和政治战略家。他指挥了很多战斗,比如四渡赤水,巧渡金沙江等;③和蔼可亲,幽默风趣。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害。2022中考语文一轮复习:古诗文默写专项练习题1.根据课文默写古诗文。(1)_______,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(2)_______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(3)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。_______,_______!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的句子是:_______,_______。(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_______,_______。_________,_______。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2.按原文默写。①日暮乡关何处是?___________。(崔颢《黄鹤楼》)②树树皆秋色,______________。(王绩《野望》)③萧关逢候骑,______________。(王维《使至塞上》)④月下飞天镜,______________。(李白《渡荆门送别》⑤老骥伏枥,______________。(曹操《龟虽寿》)⑥______________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)⑦郦道元在《三峡》中,“___________,___________”一句从侧面描写表达了山的高耸狭窄。⑧欲穷千里目,____________。(王之涣《登鹳雀楼》)第49页共51页
3.按要求默写诗文名句。(1)微动涟漪,_____________。(欧阳修《采桑子》)(2)中原乱,簪缨散,几时收?___________________。(朱敦儒《相见欢》)(3)晴川历历汉阳树,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)(4)_____________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(5)_________________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(6)这就是白杨树,________________,然而决不是平凡的树。(茅盾《白杨礼赞》)(7)_____________,____________,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)(8)《春望》中承上启下,表达了作者感时伤世情感的语句是“_________,_________”。4.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家和题目。①晴川历历汉阳树,_______。(崔颢《黄鹤楼》)②_______,长河落日圆。(王维《使至塞上》)③月下飞天镜,_______。(李白《_______》)④_______,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)⑤_______,_______;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)⑥_______,山山唯落晖。(王绩《野望》)⑦常有高猿长啸,_______,_______,哀转久绝。(郦道元《三峡》)⑧晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_______,_______。(________)《答谢中书书》)5.按原文默写。①潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》)②___________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)③峨眉山月半轮秋,______________。(李白《峨眉山月歌》)④正是江南好风景,______________。(杜甫《江南逢李龟年》)⑤三军可夺帅也,______________。(《论语》十二章)⑥唐代诗人岑参的《行军九日思长安故园》中,不仅抒发惜花和思乡之情,更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的两句诗是:“_______________,_____________”。李益在《夜上受降城闻笛》中却借芦笛声来唤醒思乡情绪的两句诗是:________________,______________。6.古诗文默写(1)在我国古诗词中,有许多与传统节日有关的名篇佳句,成为民族文化的重要组成部分。请你写出有关节日的连续的两句诗(词):__________,__________。第49页共51页
(2)__________,志在千里。__________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(3)几处早莺争暖树,______________。(4)__________________?松柏有本性。(5)柴门何萧条,_______________。(6)《黄鹤楼》中诗人从怀古之思中回到现实,写出登楼所见之明丽之景的句子是:______________,________________。7.补写出下列句子中的空缺部分(1)_____________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)_____________________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)______________________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)(4)_____________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(5)溪云初起日沉阁,____________________。(许浑《咸阳城东楼》)(6)蓬山此去无多路,___________________。(李商隐《无题》)(7)__________,_________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了天地万物新陈代谢、生生不息的乐观精神的诗句是:__________________,_________________。8.背诵默写(1)问君何能尔?心远地自偏。__________,__________。(陶渊明《饮酒》)(2)__________,__________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(3)我报路长嗟日暮,__________。(李清照《渔家傲》)(4)__________,__________,威武不能屈。(《<孟子>二章》)(5)烽火连三月,家书抵万金。___________,___________。(《春望》)(6)白居易在《钱塘湖春行》中用“__________,__________”两句诗描绘了春回大地,树荣鸟欢的早春美景。(7)杜牧《赤壁》中的诗句“__________,__________”表达了诗人对战争成败的独特见解,委婉地抒发了自己才不为用的感慨。9.在下列横线上填写出相应的句子。(1)征蓬出汉塞,_________。(《使至塞上》)(2)_________,志在千里。(《龟虽寿》)(3)《三峡》中描绘春冬季节潭水清澈的句子是:________,_________(4)《钱塘湖春行》中最能表达作者感情的句子是:______,_________第49页共51页
10.根据课文默写古诗文。(1)博学而笃志,__________,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)(2)曹操《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:__________,__________。(3)岑参《行军九日思长安故园》寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望的诗句是:__________,__________。(4)__________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)请把马致远《天净沙·秋思》一曲默写完整。__________,小桥流水人家,__________,__________,__________。11.默写(1)____________,路远莫致之。(古诗十九首《庭中有奇树》)(2)________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,__________。(陶弘景《答谢中书书》)(3)___________________,徙倚欲何依。(王绩《野望》)(4)晴川历历汉阳树,_______________。(崔颢《黄鹤楼》)(5)几处早莺争暖树,______________。(白居易《钱塘湖春行》)(6)王维在《使至塞上》中描绘了意境雄浑,视野开阔,奇特壮美的塞外风光的句子是“_______________,____________________”。12.(1)我寄愁心与明月,________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)________,思而不学则殆。(《论语·为政》)(3)________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)(4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:________,________。(5)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的一联是:________,________。(6)请写出含有“月”字的一句古诗:________。(试卷上出现过的诗句除外)13.用课文原句填空。(1)_____________,悠悠我心。(《诗经•郑风》)(2)可怜夜半虚前席,_____________。(李商隐《贾生》)(3)_____________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》(4)江山如此多娇,__________________。(毛泽东《沁园春•雪》)(5)李清照在《渔家傲》中化用了庄子笔下的“鹏”这一经典形象的句子是:__________________。第49页共51页
(6)同是描写水的清澈,有正面描写的,如《答谢中书书》中的“______________,____________。”;有侧面描写的,如《小石潭记》中的“_________,____________。日光下澈,影布石上”。14.根据课文内容填空(1)毛泽东《七律·长征》中运用夸张手法表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是___________________,___________________。(2)___________________,死而后已。(诸葛亮《出师表》)(3)___________________,花木成畦手自栽。(《书湖阴先生壁》)(4)千里莺啼绿映红,___________________。(《江南春》)(5)《宿建德江》中表达诗人旅途中的思念家乡和亲人的诗句的是:___________________,___________________。(6)___________________,___________________。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。《淮中晚泊犊头》(7)明月别枝惊鹊,___________________。(《西江月·夜行黄沙道中》)(8)___________________,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)(9)黑云翻墨未遮山,___________________。《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》(10)写出一句与交友有关的名言______________________________________15.古诗文默写。(1)_________?心远地自偏。(《陶渊明《饮酒》》(2)蒹葭采采,_________。所谓伊人,_________。(诗经《蒹葭》)(3)如今,各地新建的一片片居民小区,成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表达的“____________,_______________,______________!”的愿望得以实现。(4)《与谢中书书》中,极力描写山之高、水之净的句子是:___________,_____________。16.在下列横线上填写出相应的句子。(1)春蚕到死丝方尽,_________。(李商隐《无题》)(2)__________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(3)但愿人长久,___________。(苏轼《水调歌头》)(4)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)(5)___________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》体现天地万物新陈代谢、生生不息的诗句是:_______ ,___________。第49页共51页
17.默写古诗文。(1)怀旧空吟闻笛赋,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)__________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)__________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(4)蓬山此去无多路,__________________。(李商隐《无题》)(5)__________________,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)(6)行远必自尔,__________________,(《礼记》)(7)李白《行路难(其一)》里的“__________________,__________________”和韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”有异曲同工之妙,都以恶劣的景物来比喻前途坎坷,政治环境险恶。18.默写。(1)一怒而诸侯惧,___________(《富贵不能淫》)(2)最爱湖东行不足,___________(白居易《钱塘湖春行》)(3)___________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(4)_________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(5)陶渊明《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是___________,___________。(6)杜甫《春望》中运用拟人手法抒发伤感之情的句子是___________,___________。(7)李贺《雁门太守行》中描写面对敌军白天里戒备森严,无比威严的诗句是___________,___________。19.用原句或按题目要求填空。①寄书长不达,_______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)②秋草独寻人去后,____________。((刘长卿《长沙过贾谊宅》))③韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达虽遭贬谪却仍保持刚正不阿的英雄之志的诗句是:________________,__________________。④__________,________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)⑤请把李白的《行路难(其一)》(节选)默写完整。___________,__________。行路难,行路难,多歧路,今安在?___________,_________。20.根据语境,补写出古代诗文名句。第49页共51页
春回大地,“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”瞧那百草园,“也不必说鸣蝉在树叶里长吟。肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”何等生机勃勃;看这故人,“(1)____________,落花时节又逢君”,无尽心酸。秋意动人,俯瞰大海的曹操咏叹“(2)____________,(3)____________”,极写大海辽阔壮美;而马致远慨叹“(4)____________,(5)____________”诉说离家的愁思;李白将明月人格化,咏出“(6)____________,随君直到夜郎西”表达对友人深切的同情和怀念。残夜将尽,冬春交替,这样的奇特景象被王湾定格在《次北固山下》的两句诗中:“(7)____________,(8)____________。”面对东流逝水,孔子在《〈论语〉十二章》中慨叹时光匆匆、往者不可复追的句子是:(9)____________,(10)____________。第49页共51页
参考答案1.雾凇沆砀长风破浪会有时欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年但愿人长久千里共婵娟怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春2.烟波江上使人愁山山唯落晖都护在燕然云生结海楼志在千里馨香盈怀袖自非亭午夜分不见曦月更上一层楼3.惊起沙禽掠岸飞试倩悲风吹泪过扬州芳草萋萋鹦鹉洲征蓬出汉塞天接云涛连晓雾西北极普通的一种树域民不以封疆之界固国不以山溪之险感时花溅泪恨别鸟惊心4.芳草萋萋鹦鹉洲大漠孤烟直云生结海楼渡荆门送别乱花渐欲迷人眼老骥伏枥志在千里树树皆秋色属引凄异空谷传响夕日欲颓沉鳞竞跃陶弘景5.风正一帆悬枯藤老树昏鸦影入平羌江水流落花时节又逢君匹夫不可夺志也遥怜故园菊应傍战场开不知何处吹芦管一夜征人尽望乡6.示例:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂老骥伏枥烈士暮年谁家新燕啄春泥岂不罹凝寒狐兔翔我宇晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲7.露从今夜白秋草独寻人去后云横秦岭家何在鸡声茅店月山雨欲来风满楼青鸟殷勤为探看野芳发而幽香佳木秀而繁阴沉舟侧畔千帆过病树前头万木春8.采菊东篱下悠然见南山无可奈何花落去似曾相识燕归来学诗谩有惊人句富贵不能淫贫贱不能移白头搔更短浑欲不胜簪几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥东风不与周郎便铜雀春深锁二乔9.归雁入胡天老骥伏枥则素湍绿谭回清倒影(没有“则”也可以)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤10.切问而近思东临碣石以观沧海遥怜故园菊应傍战场开杨花落尽子规啼枯藤老树昏鸦古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯11.馨香盈怀袖晓雾将歇沉鳞竞跃东皋薄暮望芳草萋萋鹦鹉洲谁家新燕啄春泥大漠孤烟直长河落日圆12.随君直到夜郎西学而不思则罔博学而笃志水何澹澹山岛竦峙海日生残夜江春入旧年峨眉山月半轮秋/受降城外月如霜/床前明月光/明月几时有13.青青子衿不问苍生问鬼神海日生残夜引无数英雄竞折腰九万里风鹏正举高峰入云清流见底潭中鱼可百许头皆若空游无所依14.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸鞠躬尽瘁茅檐长扫净无苔第51页共51页
水村山郭酒旗风野旷天低树江清月近人春阴垂野草青青时有幽花一树明清风半夜鸣蝉蝉噪林逾静白雨跳珠乱入船海内存知己,天涯若比邻。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。15.问君何能尔白露未已在水之涘安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山高峰入云清流见底16.蜡炬成灰泪始干鸡声茅店月千里共婵娟直挂云帆济沧海溪云初起日沉阁沉舟侧畔千帆过病树前头万木春17.到乡翻似烂柯人露从今夜白溪云初起日沉阁青鸟殷勤为探看万钟则不辩礼义而受之登高必自卑欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山18.安居而天下熄绿杨阴里白沙堤东风不与周郎便萧关逢候骑此中有真意欲辨已忘言感时花溅泪恨别鸟惊心黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开19.况乃未休兵寒林空见日斜时欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年人有悲欢离合月有阴晴圆缺闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边长风破浪会有时直挂云帆济沧海20.正是江南好风景秋风萧瑟洪波涌起夕阳西下断肠人在天涯我寄愁心与明月海日生残夜江春入旧年逝者如斯夫不舍昼夜第51页共51页