幼儿园小班英语教学设计Big….Small…（小班）目的:  　　1.在知道用"big,small"表示物体大小的基础上,学说词组"Big….Small…."。  　　2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。  　　准备:  　　大小长毛绒玩具若干  　　大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球)  　　背景图一幅  　　过程:  　　复习：  　　歌曲《Ridinginmycar.》  　　幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝《Morning.Hi.Bye.》  　　游戏《大圈和小圈》  　　4、歌曲《HayFamily.》  　　情景表演，感受并理解"Big….Small…."  　　T:Who'scoming?  　　Cat:Hello!  ,　　T:Hello,cat.  　　Cat:I'mabigcat./I'masmallcat.Let'splaygames.  　　三、欣赏歌曲《BigBear,SmallBear》  　　四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出"Big….Small…."  　　五、游戏《指指说说》:  　　幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习"Big….Small…."  　　六、游戏《打扮圣诞树》  　　请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述。