五项管理经验及做法——“五项管理”出妙招见实效在推进落实“五项管理”工作中，阳光小学将“五项管理”转换成学生喜爱的活动方式，助推各项要求的有效落地。手机管理中，学校开展辩论赛，让学生明确手机的好处与危害，学会适度使用手机。运用奇思妙想节，让学生为手机设计安全新颖的容纳箱、有警示作用的手机壳，由学生创业大亨宣传组进行售卖，以此让学生与家长都意识到手机需要合理使用；作业管理中，学校教研组研制“精”“趣”“活”的作业，开发自主分层作业，探索基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制。每位学生拥有一本“创意作业本”，结合当天所学知识，完成探究性、社会调查型、情感体验型、读书拓展型、知识整理等类型的作业。开展无书面作业日，以一次家务劳动、一个喜爱的健身运动、一次阅读分享、一次家庭会议代替作业，到了月末，学校召开创意作业分享会进行展示分享。体质管理中，学校开展“课间创想运动8分钟”，让学生充分利用下课时间进行锻炼，课桌操、自创游戏、体适能运动在学生中盛行。睡眠时间大比拼、阅读分享会等一系列活动也受到了学生的欢迎。通过这些创意活动，学校进一步加强了学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，促进学生健康成长、全面发展，全面推进立德树人。