竞选班长演讲稿范文5篇 班集体里班主任最看重是班长,所以说想当班长得过班主任那关!接下来是小编推荐的范文,希望能帮助你当上班长! 篇一:三年级大班长竞选演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx,我今天想要竞选的职位是学习委员或大班长。我是一个团结友爱学习努力的学生。 在过去的一年,我获得了三好学生,成绩优秀奖,全勤生,假期积极分子等光荣称号。平时,我还坚持每天写毛笔字,同学们,请看,我的毛笔字还写得不错吧! 在上学期我担任劳动委员期间,工作认真负责,积极大胆。 在今后的学习和工作中,我决定做一名同学们的好朋友,老师的好帮手,学习和工作的能手。 衷心的希望老师能给我这个机会,也请各位同学投我一票吧,谢谢大家! 篇二:小学五年级班长竞选稿 看着大家充满自信与阳光的笑容,听着同学们那滔滔不绝的演讲,在大家那热烈的掌声的鼓励下,一颗梦想的种子在我心中发芽。梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台,勇敢地喊出:“我要竞选!” 大家好!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我竞选的职位是班长。我有一颗火热的心,我竞选这个职位是想为同学们和老师服务,做同学们的知己,知心的朋友;做老师的小助手,帮助老师分担责任。我拥有当班长的才能,我热爱阅读,《假如给我三天光明》、《骆驼祥子》、《童年》都是知心朋友,阅读让我见识识广。我喜欢数学,不论数学题多难,我总会想方设法求出答案。相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。 从小学一年级开始我就是班长,我拥有当班干部的经验与信心,当班长是轻车熟路。如果我当选了班长,我一定会以身作则。首先提高自己的的学习成绩,成为同学们学习的榜样,我还会帮助同学,大家如果在学习上有什么困难,我会竭尽全力。老师交给的任务,我一定积极完成,做好老师的小助手。但是如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后会更努力,相信总有一天我的梦想会开花。 给我一束阳光,我就灿烂,给我一个机会,我就回馈你们惊喜。同学们,请支持我、信任我,投出你们神圣的一票,谢谢大家! 篇三:小学四年级竞选班长演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是和大家在一起生活了五年之久的同学——XX,相信大家在熟悉不过了吧,一个你们的好朋友,希望通过这次改选班干部竞选班长。 拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好的士兵!”我竞选班长一来是为了督促自己好好学习,在自己进步的同时管理好班级,让班级变得井然有序,二来希望能通过我带领大家让我们班走得更远、更好!竞选班长是因为我想挑战自我,帮助自己及大家提升得更高,更快! , 当班长必须要拥有自己的优势,有能力带领好班集体,而我的优势则是我的成绩还可以,稳居在中上级别以内,只要有同学需要帮助,遇到难题,我会在第一时间对他(她)伸出援助之手,给予他(她)相应的帮助!另外,我作为妙笔生花文学社社长,在平时我就会给同学们推荐一些好书,促进同学们的写作水品!帮助同学们喜欢上写作,一想到写作就开心!在“班场”上玩过的人都知道,要想当个两袖清风,廉洁的好官不容易,而我却不一样,我没在“班场”上“混过”,自然不会染上“班场坏风气”,应该会非常清廉吧,呵呵!当然啦,如果我有什么做得不好的地方请同学们点出来,我再加油改进! 我觉得班长是一个实质性的代表,并不只是一个所谓的称号,不是一个无所事事的光环,不能因为当上了班长就为自己搞特殊,要知道,班长是大家的“领导”与“保姆”,而不能自己有半点特殊化!假如我当上了班长,我一定会成为老师的左膀右臂,老师的小帮手,小助手!在老师上课之前保持教室的安静,为老师提供安静的上课环境!自己起带头作用认真上课,只有自己认真了以身作则,才有资格管理别人!有人总说:“当班长烦!忙!累!不好当啊!”而我却觉得偌大的班级中总有人要小小牺牲一下,顾全大局,而我乐意做那一个“牺牲”自己的人! 我希望大家可以给我这么一个机会,让我试试看,能不能胜任这个工作,当然啦,就算大家不给我投票,我也不会灰心,在改进加油中争取有一次获得成功! 请大家投我一票吧!谢谢大家! 篇四:三年级班长竞选稿 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好!我叫x。今天我鼓足勇气满怀信心地登上了,这个光荣而神圣的舞台上竞选班长,此时此刻,我非常激动。 过去的两年中,在老师的辛勤劳动和同学们的友爱环境中,使我在德、智、体能够全面发展,学习能认真,班里的活动能主动积极,学习成绩多次受到老师和同学们的肯定和表扬。我将继续努力学习,争取更好成绩。假如我竞选成功,我会做同学们眼中的好班长,服务同学,帮助同学度过难关,严格要求自己,与同学一起养成好习惯,不乱扔垃圾,不浪费水电,为同学树立榜样,好好学习,天天向上,相信在我们的共同努力下,取长补短,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体。 请大家相信我,投给我你们手中宝贵的一票吧!我的演讲完毕。 篇五:竟聘班长发言稿 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的竞选班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 , 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题; 3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6、建立班级“代理小组”,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组; 7、做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等; 8、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 9、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
竞选班长演讲稿范文5篇 班集体里班主任最看重是班长,所以说想当班长得过班主任那关!接下来是小编推荐的范文,希望能帮助你当上班长! 篇一:三年级大班长竞选演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx,我今天想要竞选的职位是学习委员或大班长。我是一个团结友爱学习努力的学生。 在过去的一年,我获得了三好学生,成绩优秀奖,全勤生,假期积极分子等光荣称号。平时,我还坚持每天写毛笔字,同学们,请看,我的毛笔字还写得不错吧! 在上学期我担任劳动委员期间,工作认真负责,积极大胆。 在今后的学习和工作中,我决定做一名同学们的好朋友,老师的好帮手,学习和工作的能手。 衷心的希望老师能给我这个机会,也请各位同学投我一票吧,谢谢大家! 篇二:小学五年级班长竞选稿 看着大家充满自信与阳光的笑容,听着同学们那滔滔不绝的演讲,在大家那热烈的掌声的鼓励下,一颗梦想的种子在我心中发芽。梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台,勇敢地喊出:“我要竞选!” 大家好!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我竞选的职位是班长。我有一颗火热的心,我竞选这个职位是想为同学们和老师服务,做同学们的知己,知心的朋友;做老师的小助手,帮助老师分担责任。我拥有当班长的才能,我热爱阅读,《假如给我三天光明》、《骆驼祥子》、《童年》都是知心朋友,阅读让我见识识广。我喜欢数学,不论数学题多难,我总会想方设法求出答案。相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。 从小学一年级开始我就是班长,我拥有当班干部的经验与信心,当班长是轻车熟路。如果我当选了班长,我一定会以身作则。首先提高自己的的学习成绩,成为同学们学习的榜样,我还会帮助同学,大家如果在学习上有什么困难,我会竭尽全力。老师交给的任务,我一定积极完成,做好老师的小助手。但是如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后会更努力,相信总有一天我的梦想会开花。 给我一束阳光,我就灿烂,给我一个机会,我就回馈你们惊喜。同学们,请支持我、信任我,投出你们神圣的一票,谢谢大家! 篇三:小学四年级竞选班长演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是和大家在一起生活了五年之久的同学——XX,相信大家在熟悉不过了吧,一个你们的好朋友,希望通过这次改选班干部竞选班长。 拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好的士兵!”我竞选班长一来是为了督促自己好好学习,在自己进步的同时管理好班级,让班级变得井然有序,二来希望能通过我带领大家让我们班走得更远、更好!竞选班长是因为我想挑战自我,帮助自己及大家提升得更高,更快! , 当班长必须要拥有自己的优势,有能力带领好班集体,而我的优势则是我的成绩还可以,稳居在中上级别以内,只要有同学需要帮助,遇到难题,我会在第一时间对他(她)伸出援助之手,给予他(她)相应的帮助!另外,我作为妙笔生花文学社社长,在平时我就会给同学们推荐一些好书,促进同学们的写作水品!帮助同学们喜欢上写作,一想到写作就开心!在“班场”上玩过的人都知道,要想当个两袖清风,廉洁的好官不容易,而我却不一样,我没在“班场”上“混过”,自然不会染上“班场坏风气”,应该会非常清廉吧,呵呵!当然啦,如果我有什么做得不好的地方请同学们点出来,我再加油改进! 我觉得班长是一个实质性的代表,并不只是一个所谓的称号,不是一个无所事事的光环,不能因为当上了班长就为自己搞特殊,要知道,班长是大家的“领导”与“保姆”,而不能自己有半点特殊化!假如我当上了班长,我一定会成为老师的左膀右臂,老师的小帮手,小助手!在老师上课之前保持教室的安静,为老师提供安静的上课环境!自己起带头作用认真上课,只有自己认真了以身作则,才有资格管理别人!有人总说:“当班长烦!忙!累!不好当啊!”而我却觉得偌大的班级中总有人要小小牺牲一下,顾全大局,而我乐意做那一个“牺牲”自己的人! 我希望大家可以给我这么一个机会,让我试试看,能不能胜任这个工作,当然啦,就算大家不给我投票,我也不会灰心,在改进加油中争取有一次获得成功! 请大家投我一票吧!谢谢大家! 篇四:三年级班长竞选稿 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好!我叫x。今天我鼓足勇气满怀信心地登上了,这个光荣而神圣的舞台上竞选班长,此时此刻,我非常激动。 过去的两年中,在老师的辛勤劳动和同学们的友爱环境中,使我在德、智、体能够全面发展,学习能认真,班里的活动能主动积极,学习成绩多次受到老师和同学们的肯定和表扬。我将继续努力学习,争取更好成绩。假如我竞选成功,我会做同学们眼中的好班长,服务同学,帮助同学度过难关,严格要求自己,与同学一起养成好习惯,不乱扔垃圾,不浪费水电,为同学树立榜样,好好学习,天天向上,相信在我们的共同努力下,取长补短,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体。 请大家相信我,投给我你们手中宝贵的一票吧!我的演讲完毕。 篇五:竟聘班长发言稿 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的竞选班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 , 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题; 3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6、建立班级“代理小组”,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组; 7、做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等; 8、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 9、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。