人教版高中生物必修一第一单元:《2.细胞的多样性和统一性》ppt课件
ID:1420
2021-08-17
21页1111
1.65 MB
第2节细胞的多样性和统一性一、观察细胞----显微镜的结构和使用二、细胞分类-----原核细胞和真核细胞,目镜镜臂物镜镜柱镜座反光镜遮光器载物台镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器通光孔压片夹一、显微镜的结构和使用,显微镜使用过程(初中学):1、取镜和安放2、对光(1)低倍物镜对准通光孔。(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。3、低倍镜观察(2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,避免压碎玻片)(3)左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清物像(距离玻片约0.9cm)。(2)转动反光镜,看到明亮的视野。视野,4.高倍镜观察:(4)“调光”——“暗”变“亮”,可用大光圈和凹面镜;再用细准焦螺旋调至最清。(2)“移中”——物像移到视野中央。(3)“换高”——转转换器改用高倍镜头。(1)“低找”——在低倍镜下找到所需物像。(高中--深化),5、显微镜下视野大小、明暗比较问题镜头物像大小视野亮度细胞数视野范围与玻片距离低倍高倍大小亮暗大小多少高倍镜下低倍镜下约0.9cm约0.1cm,6、目镜与物镜的比较无螺纹有螺纹倍数越大,镜头越短倍数越大,镜头越长倍数越大,离玻片越近,1、如图所示,①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离,下列哪种组合观察到的细胞数目最多?()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑤①②③④⑤⑥C习题,2、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。请看图回答:⑴要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为(用标号作答)。此时放大的倍数为。⑵在观察叶绿体时,③和④的显微视野中比较明亮的是。①②③④②③④习题600X,7、显微镜成像:倒立的物像:上下左右相反如下图经显微镜放大后得到:将原物体旋转180°即可。放大旋转3、像为“e”实际物体为“”4、像“顺时针”转动,实际物体为“转动”顺时针e习题,8、放大倍数=目镜倍数×物镜倍数放大指的是:600物体的长度和宽度,6、64个完整的细胞充满了视野,现将物镜由10×变为40×,目镜不变。问换完物镜后,视野中有多少细胞?()A、2B、4C、8D、165、当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野内沿直径看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换为40×时,在视野中可看到这行细胞中的()A、2个B、4个C、16个D、32个AB细胞单行排列82除以扩大的倍数(4)细胞均匀分布644除以扩大的倍数的平方(42)习题,7、若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在()A、物镜上B、目镜上C、装片上D、反光镜上B9、显微镜上污物的判断视野中的污物有三种情况:A、物镜上;B、目镜上;C、装片上(注意:污点是不可能在反光镜上的)判断方法:玻片移、目镜旋,物镜换习题,8、在视野中,标本物像偏向视野右上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方C结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动习题10、物像移动方向:与玻片移动方向相反,细胞多样性红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞肌细胞衣藻神经细胞细胞形状、大小不同二、原核细胞和真核细胞,细胞种类如此繁多,如何分类?根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核真核细胞原核细胞真核生物原核生物,你所知道的生物中,哪些是原核生物?哪些是真核生物?(请看书P8—9后再回答)细菌、蓝藻等——原核生物植物、动物、真菌等——真核生物(P8-倒1)(P9-1),原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞核染色体细胞器细胞壁遗传物质生物例子有核膜,有成形的细胞核没有核膜,称为拟核有染色体,DNA和蛋白质结合成染色体无染色体,环状DNA不与蛋白质结合只有核糖体有多种细胞器细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等大多数生物(动物、植物、真菌)主要成分为肽聚糖植物:主要成分是纤维素和果胶真菌:主要成分是几丁质DNADNA,(2)带“菌”的不一定都是细菌(球菌、杆菌、螺旋菌)。酵母菌、霉菌(曲霉菌、青霉菌、根霉菌等)都是真菌,属真核生物。(3)带“藻”的不一定都是原核生物。除蓝藻(念珠藻、颤藻、鱼腥藻、蓝球藻、发菜等)外,其他的如绿藻、褐藻、红藻、衣藻、小球藻、轮藻、黑藻、团藻等是真核生物。(4)原生生物≠原核生物:原生生物包括单细胞动物(草履虫、变形虫、疟原虫等)和单细胞植物(衣藻、绿藻等),都是真核生物。(5)原核细胞无叶绿体、线粒体,但蓝藻和光合细菌能进行光合作用、需氧型原核细胞能进行有氧呼吸。【提醒】:(1)病毒:无细胞结构,所以既不是原核生物,也不是真核生物。,原核细胞与真核细胞有哪些共同点?细胞膜、细胞质、遗传物质都是DNA共同点细胞的统一性,习题9、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别()A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌10、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于()A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体√√,习题11、下列各项中,属于原核生物的是()A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻12、下列生物中,不具有细胞结构的有()不具有成形的细胞核的有()⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜(5)青霉菌(6)蘑菇(7)HIV(8)乙肝病毒(9)衣藻(10)疟原虫(11)涡虫√(7)、(8)(1)、(2)、(4)
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第2节细胞的多样性和统一性一、观察细胞----显微镜的结构和使用二、细胞分类-----原核细胞和真核细胞,目镜镜臂物镜镜柱镜座反光镜遮光器载物台镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器通光孔压片夹一、显微镜的结构和使用,显微镜使用过程(初中学):1、取镜和安放2、对光(1)低倍物镜对准通光孔。(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。3、低倍镜观察(2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,避免压碎玻片)(3)左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清物像(距离玻片约0.9cm)。(2)转动反光镜,看到明亮的视野。视野,4.高倍镜观察:(4)“调光”——“暗”变“亮”,可用大光圈和凹面镜;再用细准焦螺旋调至最清。(2)“移中”——物像移到视野中央。(3)“换高”——转转换器改用高倍镜头。(1)“低找”——在低倍镜下找到所需物像。(高中--深化),5、显微镜下视野大小、明暗比较问题镜头物像大小视野亮度细胞数视野范围与玻片距离低倍高倍大小亮暗大小多少高倍镜下低倍镜下约0.9cm约0.1cm,6、目镜与物镜的比较无螺纹有螺纹倍数越大,镜头越短倍数越大,镜头越长倍数越大,离玻片越近,1、如图所示,①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离,下列哪种组合观察到的细胞数目最多?()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑤①②③④⑤⑥C习题,2、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。请看图回答:⑴要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为(用标号作答)。此时放大的倍数为。⑵在观察叶绿体时,③和④的显微视野中比较明亮的是。①②③④②③④习题600X,7、显微镜成像:倒立的物像:上下左右相反如下图经显微镜放大后得到:将原物体旋转180°即可。放大旋转3、像为“e”实际物体为“”4、像“顺时针”转动,实际物体为“转动”顺时针e习题,8、放大倍数=目镜倍数×物镜倍数放大指的是:600物体的长度和宽度,6、64个完整的细胞充满了视野,现将物镜由10×变为40×,目镜不变。问换完物镜后,视野中有多少细胞?()A、2B、4C、8D、165、当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野内沿直径看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换为40×时,在视野中可看到这行细胞中的()A、2个B、4个C、16个D、32个AB细胞单行排列82除以扩大的倍数(4)细胞均匀分布644除以扩大的倍数的平方(42)习题,7、若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在()A、物镜上B、目镜上C、装片上D、反光镜上B9、显微镜上污物的判断视野中的污物有三种情况:A、物镜上;B、目镜上;C、装片上(注意:污点是不可能在反光镜上的)判断方法:玻片移、目镜旋,物镜换习题,8、在视野中,标本物像偏向视野右上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方C结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动习题10、物像移动方向:与玻片移动方向相反,细胞多样性红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞肌细胞衣藻神经细胞细胞形状、大小不同二、原核细胞和真核细胞,细胞种类如此繁多,如何分类?根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核真核细胞原核细胞真核生物原核生物,你所知道的生物中,哪些是原核生物?哪些是真核生物?(请看书P8—9后再回答)细菌、蓝藻等——原核生物植物、动物、真菌等——真核生物(P8-倒1)(P9-1),原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞核染色体细胞器细胞壁遗传物质生物例子有核膜,有成形的细胞核没有核膜,称为拟核有染色体,DNA和蛋白质结合成染色体无染色体,环状DNA不与蛋白质结合只有核糖体有多种细胞器细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等大多数生物(动物、植物、真菌)主要成分为肽聚糖植物:主要成分是纤维素和果胶真菌:主要成分是几丁质DNADNA,(2)带“菌”的不一定都是细菌(球菌、杆菌、螺旋菌)。酵母菌、霉菌(曲霉菌、青霉菌、根霉菌等)都是真菌,属真核生物。(3)带“藻”的不一定都是原核生物。除蓝藻(念珠藻、颤藻、鱼腥藻、蓝球藻、发菜等)外,其他的如绿藻、褐藻、红藻、衣藻、小球藻、轮藻、黑藻、团藻等是真核生物。(4)原生生物≠原核生物:原生生物包括单细胞动物(草履虫、变形虫、疟原虫等)和单细胞植物(衣藻、绿藻等),都是真核生物。(5)原核细胞无叶绿体、线粒体,但蓝藻和光合细菌能进行光合作用、需氧型原核细胞能进行有氧呼吸。【提醒】:(1)病毒:无细胞结构,所以既不是原核生物,也不是真核生物。,原核细胞与真核细胞有哪些共同点?细胞膜、细胞质、遗传物质都是DNA共同点细胞的统一性,习题9、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别()A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌10、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于()A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体√√,习题11、下列各项中,属于原核生物的是()A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻12、下列生物中,不具有细胞结构的有()不具有成形的细胞核的有()⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜(5)青霉菌(6)蘑菇(7)HIV(8)乙肝病毒(9)衣藻(10)疟原虫(11)涡虫√(7)、(8)(1)、(2)、(4)