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师生课堂规章制度
ID:13740 2021-10-08 1页1111 12.38 KB
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师生课堂规章制度  一、到班时间:上课3分钟铃响,学生进入教室,作上课准备,教师站在讲台上或教室门口,师生共同配合,提前进行组织教学,充分保证每课时质量。  二、组织教学:组织教学贯穿整个课堂教学之中,上课前,师生唱英文歌曲,稍候静息片刻,教师检查学生的准备情况。上下课师生互敬语言须使用英语,初中英语教师课堂语言全程使用英语,其余教师使用普通话。教师课堂语言应文明有亲和力,以欣赏激励为主,不能够带有任何的侮辱性和伤刺性。课堂上,教师要洞察学生的言行,针对不同的不良现象,合情合理应对。  三、师生礼仪:师生服饰大方高雅,站姿坐姿规范,举止有度,言行有礼;上下课师生互相问好,下课出教室时学生应礼让师长先行。教师不能坐着讲课,学生对教师提问有问必答,迟进教室要用外语喊“报告”,请示并征得老师同意后方可进入。  四、课前准备:学生每堂课应提前进入教室准备好该堂课的书本、文具,等候教师到来。教师在课前应作好上课的各方面准备,特别是钻研教材、大纲,研究学情和教法,研究教学手段和途径,考虑周详、细致,把情绪调整到最佳状态。不许不备课上讲台,不能带情绪上课。  五、上课要求:教师不能够在课堂上备课、批阅作业,不能停课整顿纪律、训斥学生;不能出教室休闲、聊天、接待来客,不能到办公室拿取物件,不能打、接听电话,通讯工具在上课时必须关闭。上课时不能把学生推出教室,不能找学生谈心。教师要清点学生人数,维护好课堂秩序,体育课要注重保健安全,不能上成“自由式”、“牧羊式”,学生必须在集中或分组训练(活动)25分钟后才能自由活动,雨天集中到教室上健康课。学生要遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考、回答问题,把自己的思维融入教师的思维之中,掌握正确的学习方法,独立完成作业,提高课堂学习功效教师和学生均不能做与上课无关的事。
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