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小学语文部编版关联词汇总练习(共8大句型,附参考答案和相关知识讲解)
ID:73069 2021-12-13 6页1111 27.87 KB
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小学语文关联词汇总练习班级考号姓名总分一、分类练习并列句练习1、我喜欢()看书,()听音乐。2、他的字写得()快,()好。3、这件物品()美观,()经济。4、鸟儿们()飞起来,()又落在树枝上。5、五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。6、今晚的月亮是()圆,()亮。7、这本书()我的,()小明的。8、这本书()我的,()小明的。递进句练习1、他干活()速度快,()质量好。2、他()聪明,()还很勤奋。3、()孩子不明白,就连妈妈()不明白。4、姐姐()会唱歌,()会跳舞。5、爸爸()会开摩托车,()会开汽车。 选择句练习1、每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。2、()你去,()他去,总得有一个人去。3、()在这里塞车,()走着去。4、一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。5、五壮士()牺牲自己,()保护部队和群众安全。转折句练习1、()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。2、()考了九十多分,他()不开心。3、()今天很冷,()班里没有一个人迟到。4、()天气已晚,()老师仍在灯下伏案工作。5、()我做了多次解释,()他就是不相信。假设句练习1、()风浪再大,我()要把你送过河去。2、()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。3、()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。4、()我们共同努力,竞赛()能取得胜利。5、()我们共同努力,竞赛()能取得胜利。条件句练习1、()同意不同意,你()要给我们打个电话。6 2、()有书可读,他()开心了。3、()亲眼看见,我()会相信。4、()走到哪里,我()不会忘记自己的祖国。5、()我怎样解释,他()不相信。二、综合练习一、选择挣正确的关联词填空。第一组不但…….而且…….虽然……但是…….1、今天()教室里有人听课,()同学们都不紧张。2、老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。第二组不是……而是是……还是1、艺术节上,我参加的项目()象棋,()跳棋。2、艺术节上,你参加的项目()象棋,()跳棋?第三组只要……就……只有……才……1、中国运动的健儿们()刻苦训练,()能为国争光。2、()有时间,我()练习唱歌。二、改错。1、我们全镇(虽然)今年要获得大丰收,(但是)明年还要争取更大的丰收。2、(只要)刻苦学习,(才)能取得好成绩。3、(既然)已经干了一夜,他(却)毫无倦意。4、你(虽然)知道错了,(因此)应该赶快改正。5、你语文学习不是一朝一夕的事,(就是)长期积累。(只要)多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。6、宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。(为了)喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。7、(只有)你意识到这一点,你(就)能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。三、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。小华的字()写得很快,()写得很好。2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。革命的道路上()有千难万险,()不能阻挡我们前进的步伐。3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。我们()多赶几里路,()要去看一看精彩的武术表演。4、我们发动群众我们能很好地完成上级交给我们的任务。我们()发动群众,()能很好地完成上级交给我们的任务。6 附:参考答案6一、分类练习并列句1、一边……一边2、又……又3、既……又4、一会儿……一会儿5、一面……一面6、那么……那么7、不是……而是8、是……不是递进句1、不仅……而且2、不但……而且3、不光……也4、不但……还5、不仅……还选择句1、或者……或者2、要么……要么3、与其……不如4、不是……就是5、宁可……也要转折句1、虽然……可是2、尽管……还是3、虽然……但是4、虽然……但是5、尽管……可是假设句答案1、即使……也2、如果……就3、哪怕……也4、如果……就5、假如……就条件句1、不管……都2、只要……就3、只有……才4、无论……都5、不论……都二、综合练习第一题第一组虽然……但是不但……而且第二组不是……而是是……还是第三组只有……才只要……就第二题1、不但……而且2、只有……才(或:只要……就)3、虽然……却4、既然……就5、而是……只有……因此6、因为7、只有……才第三题1、不但……而且2、即使……也3、宁可……也4、只有……才66 附:小学语文关联词句型汇总01构成并列句各分句间的关系是平行并列的。6又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是(不是)……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……6【例句】1、我们一边听歌一边写作业。2、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。3、这个商场的东西价格又贵,质量又差。4、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。5、这本书不是我的,而是他的。02构成递进句分句间是进一层的关系。6不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……6【例句】1、海底不但景色奇异,而且物产丰富2、他不但平时不休息,而且周末也工作。3、他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。4、他不光自己完成了任务,还帮助了其他同学。5、他不但自己完成了任务,还帮助了其他同学。03构成选择句各分句列出几种情况,表示从中选出一种。常用的关联词语还可以分成三小类,分别是:两者中选其中一个6不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……6【例句】1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。3、我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……【例句】1、我宁愿走着去,也不坐你的车。2、邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。两者中选后一个与其……不如……【例句】与其坐公共汽车去,不如骑车去。04构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。6虽然……但是……尽管……可是……6 ……然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……6【例句】1、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。2、虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。3、尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。4、这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。5、尽管天气很冷,可是爷爷还依然坚持早锻炼。05构成因果句分句间是原因和结果的关系。6因为(由于)……所以…………因而(因此)……既然……就……之所以……是因为……6【例句】1、既然你们都知道了,我就不再重复了。(前因后果)2、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)3、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)4、由于有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。5、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。6、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。06构成假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。常用的关联词语有两类假设与结果相一致6如果……就……假如……就……要是……那么……要是……就……6【例句】1、如果那本书写得精彩,大家就喜欢看。2、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。3、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。4、如果明天下雨,运动会就不举行了。假设与结果不一致6即使……也……即便……也……哪怕……也……6【例句】1、哪怕明天下雨,运动会也照常举行。2、即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。07构成条件句一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。6只要……就……无论(不管/不论)……也(都)……只有……才……凡是……都……除非……才……6【例句】1、只要有机会,我就练习说英语。2、只有多听多说,才能学好英语。3、不管你有没有道理,你都不应该骂人。4、无论你有没有道理,你都不应该骂人。5、只要我们努力,成绩就会不断地提高。08构成承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。6一……就……起先……后来…………接着…………就……6 ……于是…………便……6【例句】1、小明一考试就紧张。2、起先他还很认真,后来就把妈妈的话全忘了。3、看了他的示范动作后,我就照着样子做。关联词重点难点一、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:1、因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。2、如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。3、只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。详解:第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。二、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:1、只要经常锻炼身体,才会增强体质。2、他宁可挨打,不如泄密。3、不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。详解:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。三、关联词语的位置不能放错。例如:1、虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。2、今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。详解:第一句,“却”表示转折并没有错,可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。四、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,意思也会表达不清。例如:1、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。2、如果我们齐心协力,把这件事情办好。详解:第一句有递进的关系,但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语,读上去感觉话没有说完,递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。五、不要乱用关联词。例如:1、他自己不跟老师讲,并且要我讲。2、我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。第二句,乱用“但是”,应删去。6
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