九年级下册道德与法治期末复习：第三单元走向未来的少年中考试题精选汇编精选2021年全国各地中考道德与法治试题汇编一、单项选择题1.(2021·广东省)习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们（　　）①青年要发扬实干精神，担负起历史重任②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2021·广西壮族自治区玉林市)习近平主席在2021年新年贺词中指出，平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫，惟有奋斗。这启示我们中学生（　　）①只要经历了挫折，就能获得成功②脚踏实地，创造有意义的人生③每种生命都能实现自己的意义和价值④努力学习，为报效祖国打下基础A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2021·山东省滨州市)2021年4月19日，习近平考察清华大学时指出，广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任……只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任，方能为国为民。对此，下列理解正确的有（　　）①广大青年担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量②心怀“国之大者”，就是要做国家和人民所需要的大事③要实现中国梦，就要放弃个人利益④当代青年要在实现中国梦的伟大实践中，建功立业，实现自己的人生价值A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2021·黑龙江省大庆市袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是（　　）①把研究杂交水稻种植，作为自己唯一的理想②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任第15页，共16页,A.①②B.③④C.①③D.①②③④1.(2021·山东省枣庄市)“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼，指导中医药全程介入新冠肺炎救治。主持研究制定的中西医结合疗法成为中国方案的亮点，为推动中医药事业传承创新发展作出重大贡献。我们应学习他（　　）①爱岗敬业，勇于担当②增强自信，传承文化③尊重科学，开拓创新④埋头拼搏，追求名利A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.(2021·山东省聊城市)专科、本科、硕士，学历不同；大学生退伍兵，身份不同；种植、养殖、办工厂、做电商，职业不同……在各项优惠政策的吸引下，以原籍东阿的大学生、退伍军人等为代表的“小镇青年”们，回乡创业就业。这（　　）①说明人们的就业方式越来越多样②表明选择体面职业，就能出人头地③需要青年具有“拓荒牛精神”④让青年人凭借政府提供的平台，拥有更多人生出彩的机会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.(2021·甘肃省兰州市)即将毕业的我们，在面对未来职业选择时（　　）①只考虑当明星、“网红”②要把握自己的个性特长③要结合自己的能力和经验④要考虑国家与社会的发展需要A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.(2021·贵州省安顺市)近年来，新职业不断涌现，自2019年4月至今，人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业给劳动者带来机遇的同时，也要求我们（　　）A.融入时代潮流，随波逐流B.提高自身素质，无所不能C.培养兴趣爱好，一成不变D.做好职业准备，迎接未来5.(2021·黑龙江省齐齐哈尔市)在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。做好职业准备，进行职业选择，我们应该（　　）A.坦然面对，随遇而安B.把别人的意见作为选择的唯一标准C.结合自己的能力和经验，思考自己能做什么D.只需考虑自己的兴趣爱好，不必考虑目标的重要性和实现的可能性第15页，共16页,1.(2021·甘肃省天水市)九年级学生陇陇最近总感觉自己学习效果不佳随着中考的临近，他压力倍增。下列建议中，有利于缓解陇陇学习压力的是（　　）A.提高要求，增加对考试的重视度B.学会调适，通宵玩游戏放松心情C.调整心态，树立正确的考试观念D.放任自己，按自己的意愿行事2.(2021·四川省广安市)2021年4月13日，习近平总书记对职业教育作出重要指示，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才，能工巧匠，大国工匠。即将踏上新征程的我们应该（　　）①做好职业准备，规划好自己的职业生涯②提高自身素质，满足国家和社会的需要③顺应时代变化，迎接未来世界的挑战④慎重选择，做到十全十美A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.(2021·四川省成都市)我市某校开展了以“职业体验梦想起航”为主题的实践活动，如表是一位同学的记录：活动流程阅读职业体验指导手册结合自身实际和国家需要填报意向岗位岗前培训亲身体验岗位工作实践感悟我的妈妈是一名优秀的教师，今天我跟着她体验了教师一天的工作。我学习了如何备课、上课、批改作业，管理班级。我体会到了老师这个职业的乐趣，感受到了学生对于老师的喜欢和关爱，更感受到了老师的辛苦和伟大。我要向妈妈学习，成为一名有情怀、有追求、有爱心、有幽默感的好老师。学校开展类似活动，意在引导我们（　　）①规划人生，理性选择②增长知识，提升素养③学以致用，知行合一④兴趣至上，自我为先A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2021·湖南省郴州市)恰同学少年，风华正茂。即将初中毕业的我们，将踏上新征程。下列选项正确的是（　　）A.只有考上重点高中，才能拥有美好的前途B.让父母帮我们作出升学或就业的选择C.无论身在何处，走向何方，我们都要努力奋斗，实现自己的人生价值D.我们还是未成年人，思考未来的人生方向为时尚早第15页，共16页,1.(2021·辽宁省葫芦岛市)唯以“青春之我”，方能“创建青春之国家，青春之民族。”这启示青少年的我们（　　）①珍惜这个时代、担负时代使命②重视理论学习，不必实践③要有理想、有本领、有担当④要为建设祖国做好准备A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④2.(2021·四川省凉山彝族自治州)日月如梭，我们就要初中毕业了，不管是升入普通高中还是就读职业学校，我们都将面临人生的第一次选择。以下选项中属于合理选择的是（　　）A.只考虑自己的兴趣爱好B.听从老师的建议C.理性分析，科学规划D.跟好朋友做同样的选择3.(2021·陕西省)“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（　　）①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动，努力坚持④青年理想远大，国家和民族就有希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.(2021·湖南省衡阳市·)漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下列认识正确的是（　　）①顺其自然，随遇而安②学会选择，并为自己的选择承担责任③升学和就业问题完全由父母决定④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2021·湖南省邵阳市·)当下正处于职场最年轻阵营的“95后”群体，频频出现“秒辞”现象。他们对自尊的需求特别强烈，有人甚至因为单位领导一句过激的话就转身辞职。对上述“秒辞”现象理解正确的是（　　）①这是为了摆脱职场压力，年轻人可以效仿②人的尊严是最宝贵的，不要忍辱负重③用人单位与职场新人应相互尊重，实现双赢④应该对职场新人进行心理疏导，增强其挫折承受能力A.①②B.①③C.②④D.③④第15页，共16页,1.(2021·黑龙江省牡丹江市)随着新业态的发展，许多之前没有的行业产生了，一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择，下列认识你认同的是（　　）A.职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼B.一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业C.要从事一些体面的职业，自谋职业是就业失利的体现D.处理好职业与兴趣的关系，任何职业都需要敬业精神二、分析说明题2.(2021·山东省枣庄市)学史爱党促我践行：我市某中学为庆祝中国共产党成立100周年、枣庄市建市60周年，以“学史爱党，促我践行”为主题开展了一系列学习教育实践活动。假如你是该校学生，请积极参与，并完成下列任务。【时事竞赛】2021年2月20日，______教育动员大会在北京召开。这是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。请将上面材料中的划线空白处填写完整。【制作展板】我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心，同呼吸，共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。请结合材料，写出“江山就是人民，人民就是江山”蕴含的道理：______。【演讲比赛】2021年1月26日，市委书记陈平在枣庄市第十六届人民代表大会第五次会议闭幕会上的讲话中指出，要强化“枣庄进位我光荣、枣庄发展我有责”意识，齐心协力把枣庄的事业干上去，以奋斗创造业绩、用实干成就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，咬定目标、埋头苦干，锐意进取、勇于争先，奋力开创现代化强市建设新局面，以优异成绩庆祝建党100周年，建市60周年！学校以“枣庄发展我有责”为主题组织演讲比赛。请运用所学知识，结合陈平书记的讲话内容，写出演讲提纲。第15页，共16页,1.(2021·黑龙江省牡丹江市)阅读材料，回答问题。自古以来，中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。直到20世纪中叶，我们才圆了民族独立，中国人民站起来了，从此我们的梦越来越多，如“港澳回归梦”“人世梦”等。但是我们必须清醒地看到，中华民族还有好多梦等待着我们去追、去圆。21世纪中叶我们要实现的中国梦是什么？运用所学知识谈谈我们国家实现的梦越来越多的原因？为实现中国梦青少年应该怎样做？2.(2021·湖北省襄阳市【培养优良品质积极健康向上】成长路上，学无止境。初中三年的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，而且也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。根据下列情景，写出你磨炼心路历程的对策。*情景一面对考试，感到压力很大，心里非常焦虑。①对策：______*情景二面对未来，目标左右不定，内心有些迷茫。②对策：______*情景三教育部通知：中小学生原则上不得将手机带入校园。面对手机，放不下、管不住。③对策：______学校开展“致敬最美劳动者”教育活动，以培养同学们热爱劳动的优良品质。请你结合自身实际和经历，写出你承担过的一项家务劳动及收获。第15页，共16页,1.(2021·湖南省衡阳市·)2021年是中国共产党成立100周年。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。为隆重庆祝这一具有历史性的时刻，落实立德树人根本任务，更好的传承红色基因，你所在的学校开展以“学党史、跟党走”为主题的活动。请你为纪念中国共产党成立100周年设计两种活动形式。学校组织宣传板报制作大赛，请你参与：主题：“学党史、跟党走”第一板块：学党史增自信“党的光辉历程”1949年中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。1956年中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。2017年党的十九大宣告______，这是我国发展新的历史方位。2020年我国取得的重大成就：______。第二板块：明信念跟党走实现中华民族伟大复兴，我国坚持中国共产党领导的原因：①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。②______。③______。第三板块：树理想展抱负党的百年华诞即将到来，我们中学生如何用实际行动来感谢党恩、报效祖国？2.(2021·黑龙江省绥化市)材料：2017年10月召开的党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是“两个一百年”的奋斗目标。中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民向第二个百年奋斗目标进军。根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：第15页，共16页,中国共产党的初心和使命是什么？党的根本宗旨是什么？第二个百年奋斗目标是什么？今年是建党一百周年，请你写一句话，表达对党的热爱！我们这一代青少年肩负着实现“两个一百年”奋斗目标的历史重任。作为中学生，你应该怎么做？1.(2021·贵州省)缅怀！国之脊梁“杂交水稻之父”袁隆平。袁隆平对很多人讲过他的两个梦：一个是杂交水稻覆盖全球梦，另一个是禾下乘凉梦。正是为了这两个“梦”袁隆平一直没有停下脚步，历经半个世纪，水稻研究成为稻田的忠实守望者。请你回答：即将毕业的你，你的梦想是什么？作为青少年，我们要如何将个人梦同中国梦结合起来？第15页，共16页,参考答案1.【答案】B【解析】青年一代有理想、有本领，国家才有希望。题文中，习近平总书记的话告诉我们，青年要发扬实干精神，担负起历史重任，青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望，①③正确；材料未涉及青年人要敢于打破常规，②不符合题意；青年能创造伟大，也能甘于平凡，④错误。故选：B。本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是担当历史使命。认真审题，把握担当历史使命，依据题文信息，对照选项分析选择即可。2.【答案】C【解析】②④正确，题文中，习主席的话启示我们青少年要努力学习，脚踏实地，创造有意义的人生，为报效祖国打下基础；①错误，这夸大了挫折的作用；③错误，并不是每种生命都能实现自己的意义和价值。故选：C。本题考查的是对青少年使命的理解。依据教材知识，我们作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，努力学习，脚踏实地，创造有意义的人生，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。本题难度一般，主要考查对青少年使命的理解，审清题意，明确题干主旨，排除干扰项。3.【答案】B【解析】题干中习近平总书记的指出内容，说明了广大青年要担当民族复兴重任。担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，要艰苦奋斗，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想，建功立业，实现自己的人生价值，①④说法正确，符合题意；②说法错误，心怀“国之大者”不一定要做大事，要从点滴小事做起；③说法错误，实现中国梦与个人利益并不矛盾。故选：B。本题考查的知识点是担当历史使命。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。解答本题要认真分析题意，明确担当历史使命的要求，排除错误说法，完成解答。4.【答案】B【解析】学习袁隆平我们应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，增强爱国情怀，做个自尊自信、自强不息的中国人；积极关注人类问题和世界局势，承担起推动人类共同发展的责任，故③④说法正确；①错误，每个行业都能为祖国做贡献，不一定要研究杂交水稻种植；②错误，当今世界是开放的世界，“拒绝与外国人分享成就”的做法错误。故选：B。本题考查青少年的情怀和抱负。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。第15页，共16页,解答本题要正确理解题意，明确其考查了青少年的情怀和抱负，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。5.【答案】B【解析】在抗击疫情的过程中，“人民英雄”张伯礼作出了突出贡献，我们应向他学习，努力做到爱岗敬业，勇于担当，增强自信，传承文化，尊重科学，开拓创新，故①②③正确；④错误，错在“追求名利”的表述上。故选：B。本题考查培养敬业精神。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。本题属基础知识题，考查了培养敬业精神，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。6.【答案】C【解析】“小镇青年”们回乡创业就业说明他们敢于打破传统择业观，有自己的职业选择观，体现了当前人们的职业观念是多样化的；政府为青年人提供了更多出彩的机会，青年具有“拓荒牛精神”，培养敬业精神，①③④符合题意；②错误，没有树立起正确的职业观。故选：C。该题考查树立正确的职业观。我们应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。审清题意，把握树立正确的职业观的要求，结合材料仔细分析，做出选择即可。7.【答案】C【解析】我们在面对未来职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战，②③④是正确的选项；①错误，是没有正确的职业观的表现。故选：C。本题考查了正确对待择业。应树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。解答本题要正确理解题意，考查了正确对待择业，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。8.【答案】D【解析】分析材料可知，体现了中学生即将踏上新的征程，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯，提高自身素质，满足国家和社会的需要，顺应时代变化，迎接未来世界的挑战，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，D是正确的选项；A错误，是没有正确择业观的体现；B错误，“无所不能”不现实；C错误，“一成不变”不符合实际。第15页，共16页,故选：D。本题考查正确对待择业等知识点。我们应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。我们应正确认识自我，给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际。解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是正确对待择业，运用所学，具体分析作答。9.【答案】C【解析】根据所学知识，在规划职业生涯时，应该考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，必要时要多听取他人的意见，要增强国家意识，考虑社会发展的需要，C符合题意；A错误，是没有进取心的表现；B错误，观点太绝对；D错误，进行职业选择不仅要考虑自己的兴趣爱好，还要结合自己的能力和经验、考虑国家和社会的需要，选择适合自己的职业。故选：C。本题考查正确对待择业。根据社会发展需要，考虑自己兴趣爱好特长，对未来职业进行科学选择。解答本题，掌握正确对待择业的相关知识，排除错误答案，做出正确选择。10.【答案】C【解析】老师的期待，家长的希望，同学间的竞争等都有可能形成学习压力。过度的学习压力会使我们陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的发挥。没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前。而适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。针对学习压力大的问题，我们要调整心态，树立正确的考试观念，保持乐观积极的心态，C符合题意；A不利于缓解陇陇学习压力；B是错误的缓解学习压力的方式；D是对自己不负责的表现，故ABD都需排除。故选：C。该题考查正确面对学习压力。适度的学习压力有助于保持积极向上的状态，适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率，学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康。解答本题要明确考查的知识点是正确面对学习压力，运用所学，准确作答。11.【答案】A【解析】中学生即将踏上新的征程，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯，提高自身素质，满足国家和社会的需要，顺应时代变化，迎接未来世界的挑战，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，故①②③说法正确，符合题意；④错误，“十全十美”的选择是不存在的。故选：A。本题考查正确对待择业等知识点。我们应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。我们应正确认识自我，给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际。解答本题要正确理解题意，明确其考查了正确对待择业等知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。第15页，共16页,12.【答案】A【解析】学校开展活动，意在引导我们规划自己的人生，学会理性选择；不断增长知识，提升素养，还要学以致用，做到知行合一，①②③符合题意；④错误，不能兴趣至上，更不能太自我。故选：A。本题考查树立良好的职业理想。我们这个时代需要干大事业的人，更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作、积极履行各自的社会责任的人。仔细审题，把握树立良好的职业理想，结合选项排除。13.【答案】C【解析】初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值，C说法正确，符合题意；A说法错误，美好的前途不一定要考上重点高中；B说法错误，我们要学会自我做出选择；D说法错误，虽然我们是未成年人，但是也要思考未来的人生方向。故选：C。本题考查的知识点是正确面向未来。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。解答本题要审清题意，把握好正确面向未来的要求，选出正确答案。14.【答案】C【解析】正处于青春期的我们，应该珍惜这个时代、担负时代使命，要有理想、有本领、有担当，要为建设祖国做好准备，故①③④说法正确；我们不仅要重视理论学习，也要重视实践，故②说法错误。故选：C。本题考查了树立远大理想。正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标进取的动力，是人生力量的源泉。只有树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻的精神力量，才能始终保持昂扬的斗志。解答本题要正确理解题意，考查了树立远大理想，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。15.【答案】C【解析】题干中的描述，说明了我们初中毕业将面临着人生的第一次选择，我们要理性分析，科学规划，思考并决定自己的目标和方向，C说法正确，符合题意；A说法错误，还要考虑国家、社会的需要等；B说法错误，老师的建议不一定适合自己；D说法错误，是盲目从众的表现。故选：C。本题考查的知识点是正确对待升学。初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。解答本题要认真分析题意，把握好正确对待升学的要求，选出正确答案。第15页，共16页,16.【答案】D【解析】题干中的话，说明了青少年要树立远大的理想，崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功，理想是人生的航标，指引人生的方向，理想的确定要与时代的脉搏紧密相连，青年理想远大，国家和民族就有希望，①②④是正确的选项；③不符合题意。故选：D。本题考查了树立远大理想。正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标进取的动力，是人生力量的源泉。只有树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻的精神力量，才能始终保持昂扬的斗志。解答本题要正确理解题意，考查了树立远大理想，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。17.【答案】D【解析】分析可知，①错误，这是一种消极被动的做法；③错误，这是缺乏主见的表现；②④正确，面对未来的选择，我们要学会承担，学会选择，并为自己的选择承担责，善于总结经验和吸取教训，提高选择能力。故选：D。本题考查学会选择。人生充满无数选择，我们要学会选择，弄清自己的真实情况，慎重地选择，考虑目标的重要性和实现的可能性，还要善于总结经验和吸取教训，提高选择能力。认真审题，把握学会选择知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。18.【答案】D【解析】作为正处于职场最年轻阵营的95后群体，要树立正确的就业观，选择职业时，考虑国家和社会发展要求，同时兼顾个人兴趣爱好等，选择一条适合于自己的成才就业之路，用人单位与职场新人应相互尊重，实现双赢，应该对职场新人进行心理疏导，增强其挫折承受能力，③④是正确的选项；①②错误，“秒辞”现象体现了心理素质没有做好就业的准备。故选：D。本题考查了树立良好的职业理想。社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作对整个社会来说都是不可缺少的，都关系着社会的发展。每个人都能在自己的岗位上对社会的发展起积极的推动作用。解答本题要明确考查的知识点是树立正确的职业观，运用所学知识正确作答即可。19.【答案】D【解析】分析题意，联系课本知识，择业应正确认识自我，给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际。处理好职业与兴趣的关系，结合国家和社会发展的需要进行择业，不管未来自己从事哪种职业，都需要敬业精神，D符合题意；A错误，职业选择关键的是要考虑自己的兴趣爱好；B观点绝对化；C错误，职业无贵贱之分，自谋职业并不是意味失业。故选：D。第15页，共16页,本题考查的是正确对待择业。应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。正确认识自我，给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际。解答本题要正确理解题意，熟悉掌握正确对待择业，分析各个选项，选出正确答案。20.【答案】【解析】（1）本题为时事题。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。（2）本题考查“江山就是人民，人民就是江山”蕴含的道理。解答时，结合材料信息，联系教材知识点，可从人民是国家和社会的主人，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会变革的决定力量，我国尊重和保障人权，国家坚持以人民为中心的发展思想等方面作答。（3）本题考查书写演讲提纲。解答时，结合陈平书记的讲话内容，可从树立远大理想、努力学习科学文化知识、立志成才、弘扬民族精神、勇于承担自己的责任、积极投身社会实践等方面作答。故答案为：（1）党史学习。（2）我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人；人民群众是历史的创造者，在中国的革命和建设的过程中，人民发挥了主体作用；人民群众是社会变革的决定力量，是社会财富的创造者；我国尊重和保障人权，这是我国宪法的原则；国家坚持以人民为中心的发展思想等。（3）树立远大理想，立志报效家乡发展；努力学习科学文化知识，提高自身素质，立志成才；弘扬民族精神，不断探索创新；勇于承担自己的责任，积极投身社会实践等。本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有时事政治、我国的国家性质、人民的地位和作用、尊重和保障人权、担当使命等。本题涉及的知识点较多，解答时，认真阅读材料及设问，把握时事政治、我国的国家性质、人民的地位和作用、尊重和保障人权、担当使命等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。21.【答案】【小题1】把我国建设成富强、民主、文明、美丽、和谐的社会主义现代化强国。【小题2】开辟了走中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持了党的基本路线不动摇；中国共产党的正确领导；坚持了改革开放；坚持以经济建设为中心；全国人民的团结奋斗等。【小题3】树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。增强社会责任感，树立忧患意识。集成优良传统，弘扬民族精神，自觉承担时代赋予的崇高使命。【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有我国的奋斗目标、实现中国梦、担当历史使命等。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了我国的奋斗目标、实现中国梦、担当历史使命，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。第15页，共16页,22.【答案】（1）情景一：①对策：合理调节情绪，坦然面对学习压力；理智控制，自我暗示；合理宣泄，找人诉说；转移注意，运动减压等。情景二：②对策：根据自身情况，考虑兴趣和国家需要，确定合适目标，一步步努力；坚定理想信念，志存高远，脚踏实地等。情景三：③对策：提高自律意识和自控能力，不将手机带入校园；若确需带入校园，交给班主任管理；合理使用手机，不沉迷网络游戏；请老师、同学、家长监督自己等。（2）在家里做饭。收获是不仅知道了怎么做，而且还收获到了幸福和快乐。本题考查的知识点是正确面对学习压力、对待挫折的正确态度。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。仔细读题，在理解正确面对学习压力、对待挫折的正确态度的基础上，做出符合题意的解答。23.【答案】【小题1】中国特色社会主义进入了新时代【小题2】成功发射“天问一号”火星探测器、北斗三号全球卫星导航系统建成、长征二号丁运载火箭发射、成功发射探月工程嫦娥五号探测器、连淮扬镇铁路通车等【小题3】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势【小题4】中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务【解析】（1）本题考查为纪念中国共产党成立100周年设计两种活动形式。答案不唯一，设计两种活动形式即可。如：主题板报宣传，征文大赛。（2）本题考查我国发展新的历史方位、2020年我国取得的重大成就。依据教材知识，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。对于2020年我国取得的重大成就，列举两例即可。如：成功发射“天问一号”火星探测器、北斗三号全球卫星导航系统建成等。（3）本题考查我国坚持中国共产党领导的原因。解答时，联系教材知识点，可从中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势、中国共产党的宗旨等方面作答。（4）本题考查我们中学生如何用实际行动来感谢党恩、报效祖国。解答时，联系教材知识点，可从热爱中国共产党、拥护党的领导、积极宣传党的政策、学习党的光辉历史、努力学习科学文化知识、树立远大理想等方面作答。故答案为：（1）主题板报宣传；征文大赛；演讲比赛；等等。（2）①中国特色社会主义进入了新时代；②成功发射“天问一号”火星探测器、北斗三号全球卫星导航系统建成、长征二号丁运载火箭发射、成功发射探月工程嫦娥五号探测器、连淮扬镇铁路通车等。（3）②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。（4第15页，共16页,）①热爱中国共产党，不忘党的恩情；②拥护党的领导，听党话、跟党走，积极宣传党的政策；③学习党的光辉历史，了解党的光辉传统，发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质；④努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；⑤树立远大理想，立志成才，长大为国家做贡献等。本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有新的历史方位、我国取得的成就、坚持中国共产党领导、担当使命等。本题涉及的知识点较多，解答时，认真阅读材料及设问，把握新的历史方位、我国取得的成就、坚持中国共产党领导、担当使命等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。24.【答案】【小题1】为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。【小题2】全心全意为人民服务。【小题3】全面建成社会主义现代化强国。（或把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）【小题4】①党啊，我爱你！②谢谢你，党！③听党话，跟党走！④中国共产党万岁！⑤党啊，亲爱的妈妈！⑥党，我为你点赞！⑦祝福党永远光芒万丈！⑧没有共产党就没有新中国！【小题5】①努力学习；②树立远大理想；③遵纪守法；④锤炼品德修为；⑤热爱伟大祖国；⑥培养创新能力；⑦发扬艰苦奋斗精神；⑧增强社会责任感；⑨传承和弘扬民族精神；⑩积极参加社会实践；⑫践行社会主义核心价值观；⑬为国家发展建言献策。【解析】本题考查了中国共产党的性质和地位、第二个百年奋斗目标、树立远大理想，依据课本知识分析材料，依据设问要求组织答案。本题考查了中国共产党的性质和地位、第二个百年奋斗目标、树立远大理想，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。25.【答案】【小题1】我的梦想是升入理想的高中，成为祖国的栋梁之材。【小题2】①实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。将自身的前途和命运和祖国命运结合起来；②实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。【解析】本题考查的知识点是梦想的含义、个人理想与社会理想的关系。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。仔细读题，在理解梦想的含义、个人理想与社会理想的关系的基础上，做出符合题意的解答。第15页，共16页