专题一　质点的直线运动备考篇【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点内容基本概念与规律1.了解质点的含义。理解位移、速度和加速度2.通过实验,探究匀变速直线运动的规律1.匀变速直线运动是高考必考内容,试题多以选择题形式出现,如课标Ⅰ、课标Ⅱ、课标Ⅲ,分值为6分;山东等级考分值3分(2020山东等级考,1题);有时也出现计算题,分值为12分(2020课标Ⅰ,24题)2.命题多以某一种体育运动(如2019课标Ⅰ,18题的运动员起跳扣篮)为情境;有时会与生活中常见的交通工具(如2020课标Ⅰ,24题的重型运输机起飞)为载体,有时会以s-t图像(2020山东等级考,1题)为依托3.对学科核心素养的考查主要体现在运动观念、模型建构、科学推理及严谨认真的科学态度1.本主题重点知识是匀变速直线运动规律和相关推论、运动的两种图像在实际情境中的应用2.近几年高考本专题知识以选择题为主,而与牛顿运动定律及其他专题综合考查以计算题为主3.本专题解题方法主要有函数法、图像法、极限思维法,有时也会出现估算法等4.复习备考中要多关注身边与物理相关的生活、生产及科技现象,加强学科素养中模型的构建运动学图像　追及、相遇问题能用公式、图像等方法描述匀变速直线运动的规律,能运用该规律去解决实际问题【真题探秘】命题立意以生活中常见的乘客乘坐竖直电梯为命题情境,构建直线运动模型,并根据s-t图像考查物体的非匀变速直线运动;山东卷考查直线运动内容时多以选择题的形式出现,图像是常用载体,涉及多个知识点的应用(s-t图像、超重和失重、牛顿第二定律),体现山东卷多综合的特点。考查考生的模型建构素养及科学推理论证水平。 解题指导注意s-t图像斜率表示的物理含义是速度,速度变化即产生了加速度,加速度变化是由于物体所受合外力的变化产生的,审题时注意数形结合,从图像中获取有用信息,并与乘坐电梯下楼的相关生活经验相联系,分段分析运动过程,四个选项逐项判断,必要时画出运动草图。拓展延伸解题时注意图像的六要素,即“点、线、面、轴、斜、截(距)”。s-t图像与时间轴所包围面积没有任何意义,主要考查s-t图像斜率表示的物理含义是速度,但是高考中常见的v-t图像、a-t图像与时间轴所包围面积分别表示位移、速度变化量。考生易混淆相关概念或不熟悉超重、失重的特点而错选A、C。[教师专用题组]1.真题多维细目表真题涉分考点题型设题情境学科素养匀变速直线运动运动图像2020山东,13s-t图像单选电梯中受力模型建构、科学论证2020课标Ⅰ,2412匀变速直线运动计算飞机起飞模型建构、科学论证2020江苏单科,1110自由落体运动实验自主实验探究问题、解释、交流2019课标Ⅰ,186竖直上抛运动单选起跳扣篮模型建构、科学论证2018课标Ⅱ,196v-t图像多选两车同向运动运动观念、科学推理2018课标Ⅲ,186x-t图像多选两车同向运动运动观念、科学推理2016课标Ⅰ,216v-t图像多选两车同向行驶科学推理,模型转换2016课标Ⅲ,166匀加速直线运动单选求加速度模型建构、科学论证2014山东理综,156v-t图像多选质点的直线运动模型建构、科学推理2019课标Ⅰ,225匀加速直线运动实验物块拖动纸带下滑问题、证据2019课标Ⅲ,225自由落体运动实验测重力加速度问题、证据、解释2018课标Ⅲ,226自由落体运动实验测量人的反应时间问题、证据、解释、交流2017课标Ⅰ,225匀变速直线运动实验自制“滴水计时器”问题、证据、解释2017课标Ⅱ,226匀加速直线运动实验光电计时器问题、证据2.命题规律与趋势考查内容主要有直线运动模型的建构和运动规律的理解和应用。命题常结合生产生活中常见的物理情境,如物体上抛下落,车辆启动、刹车、追及相遇,物体上下坡,物体由传送带传送等,实现对直线运动规律的考查。在考查方向上对单一物体和多个物体不同的运动形式都有所体现。对学科核心素养的考查主要体现在运动观念、模型建构、科学推理及严谨认真的科学态度。3.备考方法与策略直线运动作为物理学科的基础知识,是高考的必考内容,复习备考要重点加强物理模型的建构,如:质点、速度、加速度等模型;突出物理思想,如:极限思维、抽象思维、运动的相对性与绝对性的对立统一等;加强文字表达、函数表达、图像表达的理解及其应用,能够做到三种表达形式之间的相互转换及合理选择。加强对直线运动规律的应用与探究。加强典型学科方法,如:函数法,比较法,极限法,图像法,结论法等的应用训练。基础篇【基础集训】 考点一　基本概念与规律1.(2020山东临沂罗庄期中,6)汽车以某一初速度开始做匀加速直线运动,第1s内行驶了2m,第2s内行驶了4m,则汽车第3s内的平均速度为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.2m/s　　B.5m/s　　C.6m/s　　D.8m/s答案　C　2.(2020山东聊城期中,7)一辆公交车自车站启动做匀加速直线运动,t时间后司机发现一人未上车,于是立即减速运动,直到停止。整个过程汽车运动的总路程为s,减速阶段的加速度大小是加速阶段加速度的2倍,则整个过程中汽车运动的最大速度为(　　)A.　　B.　　C.　　D.答案　D　考点二　运动学图像　追及、相遇问题1.一个质点沿x轴做匀加速直线运动,其位置-时间图像如图所示,则下列说法正确的是(　　)A.该质点在t=0时速度为零B.该质点在t=1s时的速度大小为2m/sC.该质点在t=0到t=2s时间内的位移大小为6mD.该质点的加速度大小为2m/s2答案　A　2.(2020山东章丘模拟,2)中澳美“科瓦里-2019”特种兵联合演练于2019年8月28日至9月4日在澳大利亚举行,中国空军空降兵部队首次派员参加。一名特种兵从空中静止的直升机上,抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑,运动的速度随时间变化的规律如图所示,t2时刻特种兵着地。下列说法正确的是(　　)A.在t1~t2时间内,平均速度