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2022新高考数学(江苏版)一轮复习训练:第三章第9讲函数与方程(附解析)
ID:30977 2021-09-20 7页1111 155.87 KB
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[A级 基础练]1.(2021·河南商丘九校联考)函数f(x)=(x2-1)·的零点个数是(  )A.1         B.2C.3D.4解析:选B.要使函数有意义,则x2-4≥0,解得x≥2或x≤-2.由f(x)=0得x2-4=0或x2-1=0(不成立舍去),即x=2或x=-2.所以函数的零点个数为2.故选B.2.(2021·镇江模拟)函数f(x)=-x的零点位于区间(  )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)解析:选B.函数f(x)在R上为减函数,其图象为一条不间断的曲线.因为f(1)=-=>0,f(2)=-=-<0,所以f(1)·f(2)<0,所以由零点存在性定理可知,函数f(x)的零点位于区间(1,2).故选B.3.(2021·南充市第一次适应性考试)函数f(x)=若方程f(x)=a有且只有一个实数根,则实数a满足(  )A.a=1B.a>1C.0≤a<1D.a<0解析:选A.方程f(x)=a有且只有一个实数根,即直线y=a与f(x)的图象有且只有一个交点,作出函数f(x)的图象如图所示,当a=1时,直线y=a与函数f(x)的图象有且只有一个交点,故选A.4.(多选)给出以下四个方程,其中有惟一解的是(  ) A.lnx=1-xB.ex=C.2-x2=lg|x|D.cosx=|x|+1解析:选ABD.对于A,设f(x)=lnx+x-1,易知y=f(x)为增函数,又f(1)=0,故lnx=1-x有惟一解,符合题意;对于B,设g(x)=ex-,易知y=g(x)为增函数,又g=-2<0,g(1)=e-1>0,由函数零点的判定可得ex=有惟一解,符合题意;对于C,设h(x)=x2+lgx-2,易知y=h(x)为增函数,由h(1)=1-2<0,h(2)=2+lg2>0,由函数零点的判定可得h(x)=x2+lgx-2有惟一零点,又h(x)=2-x2-lg|x|为偶函数,则2-x2=lg|x|有两个解,不符合题意;对于D,因为cosx∈[-1,1],|x|+1≥1,当且仅当x=0时,cosx=x+1,即cosx=|x|+1有惟一解,符合题意.5.已知函数f(x)=则使方程x+f(x)=m有解的实数m的取值范围是(  )A.(1,2)B.(-∞,-2]C.(-∞,1)∪(2,+∞)D.(-∞,1]∪[2,+∞)解析:选D.当x≤0时,x+f(x)=m,即x+1=m,解得m≤1;当x>0时,x+f(x)=m,即x+=m,解得m≥2,即实数m的取值范围是(-∞,1]∪[2,+∞).故选D.6.已知函数f(x)=+a的零点为1,则实数a的值为________.解析:由已知得f(1)=0,即+a=0,解得a=-.答案:-7.函数f(x)=的零点个数是________.解析:当x>0时,作出函数y=lnx和y=x2-2x的图象,由图知,当x>0时,f(x)有2个零点; 当x≤0时,由f(x)=0,得x=-.综上,f(x)有3个零点.答案:38.若函数f(x)=有两个不同的零点,则实数a的取值范围是________.解析:当x>0时,由f(x)=lnx=0,得x=1.因为函数f(x)有两个不同的零点,则当x≤0时,函数f(x)=2x-a有一个零点.令f(x)=0,得a=2x.因为0<2x≤20=1,所以00).(1)作出函数f(x)的图象;(2)若方程f(x)=m有两个不相等的正根,求m的取值范围.解:(1)如图所示.(2)由函数f(x)的图象可知,当00恒成立,即对于任意b∈R,b2-4ab+4a>0恒成立,所以有(-4a)2-4×(4a)<0⇒a2-a<0,解得01,则(2x)2+2×2x-3>0,解得2x>1或2x<-3(舍去),即x>0.所以f(x)=作出函数f(x)的图象和y=c的图象如图所示.因为y=f(x)-c有两个零点,所以f(x)=c有两个解,所以00时,要存在惟一的整数x0,满足f(x0)
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